《汽车电气设备故障检修》教学设计学习任务标题.PDFVIP

《汽车电气设备故障检修》教学设计 学习任务标题 学习任务 任务3.1 认知起动机 客户委托 汽车无法启动 授课班级 学习时数 4 学习地点 能力（技能）目标 认知（知识）目标 其他（素质）目标 1． 描述起动机的结构及功 1． 掌握起动机的功用 1．团队协作能力 学习目标 用 2 ． 掌握起动机的结构 2 ．学习能力 2 ． 分析起动机工作过程 3 ． 掌握起动机的工作原理 1. 任务一了解起动机的功能及结构组成 2. 任务二掌握起动机的工作原理 3. 任务三熟悉起动机的各部件 4. 案例： 能力训练任务 1. 汽车电气系统检修 2. 汽车电气与电路 3. 教学课件 4. 教学录像 5. 学生手册 6. 网络资源 教学资源 《汽车电气设备故障检修》教学设计 教学设计 步骤 学习内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 本次课的知识目标 告知 讲解 PPT 演示 听讲 5min 和能力目标 仅通过起动辅助装 导入 提问法 讨论 集体讨论 5 min 置起动车辆的理解 任务驱动法 实车训练 学生自主操作 说明起动机的功用 10min 任务单I3-5-1 PPT 演示 小组汇报 举例说明起动机故 小组讨论 查找资料法 小组汇报 10min 工作任务1 的教 障会造成的现象 个人展示 学流程 小组讨论 起动机的结构组成 查找资料法 小组汇报 10min 个人展示 起动机各部分的功 实物演示 讲解法 听讲 15min 能 小组讨论 起动机的工作原理 讲解法