2019_2020学年高中数学第三章概率3.2.2整数值随机数randomnumbers的产生限时规范训练新人教A版.docVIP

PAGE 1 - 3.2.2（整数值）随机数（random numbers）的产生 【基础练习】 1．袋中有两个黑球，三个白球，除颜色外小球完全相同，从中有放回地取出一球，连取三次，观察球的颜色．用计算机产生0到9的数字进行模拟试验，用0,1,2,3代表黑球；4,5,6,7,8,9代表白球．在下列随机数中表示结果为二白一黑的组数为(　　) 160　288　905　467　589　239　079　146　351 A．3　　 B．4 　 C．5　　 D．6 【答案】B 2．将区间[0,1]上的随机数转化为[－2,6]上的均匀随机数，需实施的变换为(　　) A．a＝a1*8　　 B．a＝a1*8＋2 C．a＝a1*8－2　　 D．a＝a1*6 【答案】C 【解析】根据一次函数的单调性， A．当a∈[0,1]时，a＝a1*8∈[0,8]，故A不对； B．当a∈[0,1]时，a＝a1*8＋2∈[2,10]，故B不对； C．当a∈[0,1]时，a＝a1*8－2∈[－2,6]，故C对； D．当a∈[0,1]时，a＝a1*6∈[0,6]，故D不对； 故选C． 3．袋子中有四个小球，分别写有“神”“十”“飞”“天”四个字，有放回地从中任取一个小球，取到“飞”就停止，用随机模拟的方法估计直到第二次停止的概率：先由计算器产生1到4之间取整数值的随机数，且用1,2,3,4表示取出小球上分别