勾股定理应用最短课件.pptx

勾股定理勾股定理的应用最短距离问题BCAD实际应用（一）例1、如图一圆柱体底面周长为20cm,高AB位4cm,BC是上底面的直径。一只蚂蚁从A点出发，沿着圆柱的表面爬行到C点，试求出爬行的最短路径。(精确到0.01cm)dA’BBA’方案(1)方案(2)AABBO 蚂蚁A→B的路线AA方案(3)方案(4)BBBBAAAA合作交流(2)如图，将圆柱侧面剪开展成一个长方形，点A到点B的最短路线是什么？(B)BCBBCDA4ADA20÷2展开构建思路小结： 圆柱体（立体图形） 矩形(平面图形) 直角三角形转化应用勾股定理BBAA牛刀小试1、己知如图所示,有一圆柱形油罐, 底面周长是12米,高AB是5米，要以A点环绕油罐建旋梯,正好到A点的正上方B点,问旋梯最短要多少米？思维引导：旋梯在展开图形中会是什么?答：13米想一想 如果我们将例题中的圆柱体换成正方体或者长方体，情况又该怎么样呢？BA例2.如果盒子换成长为4cm，宽为2cm，高为1cm的长方体盒子，蚂蚁沿着表面从A点爬行到B点的最短路程又是多少呢？1cm2cm4cmB2B11CA4DA24BB2AE1A4分析：蚂蚁由A爬到B过程中较短的路线有多少种情况？(1)经过前面和上底面;(2)经过前面和右面;(3)经过左面和上底面.GEFHDC转化构建应用勾股定理课后反思学生反思：你学会了怎样的解题思路？数学问题实际问题 直角三角形BB2CB1BAAA课堂练习1、如图，边长为1的正方体中，一只蚂蚁从顶点A出发沿着正方体的外表面爬到顶点B的最短距离是（ ）. （A）3（B） √5 （C）2（D）1分析： 由于蚂蚁是沿正方体的外表面爬行的，故需把正方体展开成平面图形（如图）.C2、如图，蚂蚁从地面上A点爬到墙上B点的最短路程是___________cm,其中CD=30cm,AC=23cm,BD=17cm。BACDCAB 3. 一个三级台阶，它的每一级的长、宽和高分别等于5cm，3cm和1cm，A和B是这个台阶的两个相对的端点，A点上有一只蚂蚁，想到B点去吃可口的食物.请你想一想，这只蚂蚁从A点出发，沿着台阶面爬到B点，最短线路是多少？5A53112B分析：∵ AB2=AC2+BC2=52+122=169 ∴ AB=13.扩展选作你能用上述方法快速计算下面这只蚂蚁要爬行的距离吗？4.如图，正方体的所有而是由3x3个边长为1cm的小正方形组成．蚂蚁从底而A出沿着表而爬到右侧点B处，至少要爬行 cm.想一想 如果我们将例题中的圆柱体换成正方体或者长方体，情况又该怎么样呢？ 分析：蚂蚁由A爬到B过程中较短的路线有多少种情况？ (1)经过前面和上底面; (2)经过前面和右面; (3)经过左面和上底面. C D E F G H 3. 一个三级台阶，它的每一级的长、宽和高分别等于5cm，3cm和1cm，A和B是这个台阶的两个相对的端点，A点上有一只蚂蚁，想到B点去吃可口的食物.请你想一想，这只蚂蚁从A点出发，沿着台阶面爬到B点，最短线路是多少？ B A 5 3 1 5 12 分析：∵ AB2=AC2+BC2=52+122=169 ∴ AB=13. 2、如图，蚂蚁从地面上A点爬到墙上B点的最短路程是___________cm,其中CD=30cm,AC=23cm,BD=17cm。B A C D 你能用上述方法快速计算下面这只蚂蚁要爬行的距离吗？4.如图，正方体的所有而是由3x3个边长为1cm的小正方形组成．蚂蚁从底而A出沿着表而爬到右侧点B处，至少要爬行 cm. 扩展选作 想一想 如果我们将例题中的圆柱体换成正方体或者长方体，情况又该怎么样呢？ 分析：蚂蚁由A爬到B过程中较短的路线有多少种情况？ (1)经过前面和上底面; (2)经过前面和右面; (3)经过左面和上底面. C D E F G H 3. 一个三级台阶，它的每一级的长、宽和高分别等于5cm，3cm和1cm，A和B是这个台阶的两个相对的端点，A点上有一只蚂蚁，想到B点去吃可口的食物.请你想一想，这只蚂蚁从A点出发，沿着台阶面爬到B点，最短线路是多少？ B A 5 3 1 5 12 分析：∵ AB2=AC2+BC2=52+122=169 ∴ AB=13. 2、如图，蚂蚁从地面上A点爬到墙上B点的最短路程是___________cm,其中CD=30cm,AC=23cm,BD=17cm。B A C D 你能用上述方法快速计算下面这只蚂蚁要爬行的距离吗？4.如图，正方体的所有而是由3x3个边长为1cm的小正方形组成．蚂蚁从底而A出沿着表而爬到右侧点B处，至少要爬行 cm. 扩展选作