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- 2020-04-10 发布于黑龙江
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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1
大班音乐教案大树和啄木鸟
活动目标:
1.倾听特定乐句,根据乐段用肢体动作分别表现大树与啄木鸟。
2.根据乐曲节奏,尝试用动作有节奏的表达啄木鸟捉虫的情境。 活动准备:
音乐图谱、音乐CD
活动过程:
音乐里的故事
师:今天朱老师带来了一首好听的音乐《大树与啄木鸟》,在这音乐里藏了一个好听的故事,让我们一起来听音乐里的故事吧!
欣赏音乐——森林里飞来了一群啄木鸟,大树高兴地伸出枝条打招呼,啄木鸟给大树捉虫子,大树高兴地和它跳起了舞蹈。
看图谱理解故事
师:谁能按顺序说说讲了哪些事情?
啄木鸟捉虫
1.讨论、尝试表现啄木鸟的动作。
师:你知道啄木鸟是怎样捉虫的吗?“啄木鸟帮大树捉虫可以做什么动作呢?”
2.集体合乐捉虫。
让我们跟着音乐节奏来试试看!一边听,一边数数捉了几次?
师幼互动,请一位幼儿表演大树,教师扮演啄木鸟。
3.同伴互动捉虫。
4.两两结伴舞蹈
5.全体幼儿随音乐做啄木鸟和大树的动
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