18颐和园(刘东艳）新的.pptVIP

单元导入 明确目标 单元导入 明确目标 单元导入 明确目标 1、我能有感情的朗读课文。 2、通过学习，能感受颐和园的美丽和课文语言的优美。 3、把握作者的游览顺序，抓住景物特点的写作方法，并运用到自己的习作中。 自主探究 合作交流 导学问题: 课文都写了颐和园中的哪几处景点？ 用“___”划出这些景点的特点。 自主探究 合作交流 导学要求： 1（自学）：自读课文，边读边想：课文都写了颐和园中的哪几处景点？用“___”划出这些景点的特点。 2（群学）：组长带领组员轮流发言，一个同学发言时，其他人要认真听，说完之后再补充。 重点研读 品悟赏析 重点研读 品悟赏析 知己知彼、集思广益 重点研读 品悟赏析 重点研读 品悟赏析 重点研读 品悟赏析 重点研读 品悟赏析 重点研读 品悟赏析 重点研读 品悟赏析 重点研读 品悟赏析 重点研读 品悟赏析 重点研读 品悟赏析 重点研读 品悟赏析 拓展习作 单元回归 第 * 页 内蒙古 赤峰市 元宝山小学 18、颐和园 刘东艳 内蒙古赤峰市元宝山小学 人教· 小语·四上 第五单元 北京故宫 承德避暑山庄 峨眉山——乐山大佛 西藏布达拉宫 我国的世界遗产 语文 园地五 19、 秦兵马俑 课文 17、 长 城 18、 颐 和 园 导语 学习目标： 颐和园 分述 长廊、万寿山、昆明 湖的美丽景色 （2—5） 总起 美丽的大花园 （1自然段） 整体感知 理清文脉 总结 美景说不尽 （6自然段） 绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间，每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。 绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间，每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。 绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头. 长廊两旁栽满了花木，这种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。 佛香阁 排云殿 葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 一个“滑”字，颇有情味，与前面一句“昆明湖静得像一面镜子”相衬托，一静一动，更加突出湖水的静。 颐和园 分述 长廊、万寿山、昆明 湖的美丽景色 （2—5） 总起 美丽的大花园 （1自然段） 拓展习作单元回归 总结 美景说不尽 （6自然段） 抓住不同景物的特点 首尾呼应