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课题：5.2组成燃料的主要元素—碳 2.试归纳物质性质与用途的关系？ 3.碳还有那些单质？ 4.构成碳的各种单质的都是相同的碳原子（核内有 6个质子，6个中子，核外有6个电子）为什么各种碳单质的物理性质各不相同？ 知识点二：碳的化学性质 阅读教材132—133页内容，探究下列内容。 1.古代用炭黑制成的墨所绘制的水墨画经久不变色的原因是什么？ 2.碳燃烧分为几种情况？（写出反应方程式） 3.冬季室内用煤炉取暖，若通风不好，人容易昏迷不醒的原因是什么？ 4.写出煤炉上方产生蓝色火焰所发生的反应方程式。 5.写出下列转化化学方程式。 CO C CO2 四 【学生展示】 五【当堂检测】 教材134页5.2习题1——6题。 课标要求： 认识碳与人类的密切关系 学习目标：1.了解金刚石和石墨性质和用途。 2.知道一种元素可因结构不同而组成几种不同单质，结构不同性质不同。 3.认识碳的性质，了解碳和一氧化碳的燃烧，了解一氧化碳的毒性。 重点：明确物质性质与用途的关系，C和CO性质； 难点：碳的完全燃烧与不完全燃烧，碳及其氧化物的相互转化关系。 导学过程 一 【引入】 二【明确学习目标】 三【自主学习，合作探究】 知识点一：碳的几种单质 阅读教材129页—131页，完成下列探究内容。 1.金刚石与石墨各有什么物理性质？ 　　　　　　中学化学学科导学案设计　　　　　　　编号：　　 　　　年级　　班　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日　　　　　　　　　设计人：　　　　　审签人：