信息技术校本研修方案.pdfVIP

信息技术与应用校本研修方案 一、研修目标 总体目标： 开展信息化教育的关键， 在于拥有一大批具备良好信息素养的教 师，教师素养的提升必须依靠自身的学习以及有关部门组织培训活动 才能实现。 我对本校教师信息素养现状进行调查后， 结合我校实际情 况，拟开展信息技术应用的基础知识和操作技能培训。 希望通过此次 培训能够使我校教师了解信息技术在现代社会特别是教育领域中的 地位与作用， 树立应用信息技术进行教学改革的意识； 掌握信息技术 应用的基础知识和操作技能， 初步具备将信息技术和信息资源用于教 育教学中的能力； 建立科学的、基于信息技术的现代教育思想和观念， 初步掌握继续学习信息技术新知识的能力。 具体目标要求： 1、能在网上搜索自己想用的教学资源，以及下载。 2 、能够应用电子表格软件进行教学信息的综合处理，如统计、 数据的图形显示、排序等。 3、促进教师教学方式的根本转变，推进课堂信息化教学。 4 、通过集中培训与日常研训，促使教师基本掌握信息技术与课 程整合的教学设计基本理论与技术、 课堂多媒体操作、 课件制作等信 息化教学基本技能。 二、研修内容与形式 （一）研修内容 1、计算机的基础知识。教师能够会使用计算机并对计算机进行 必要的维护，能较熟练地使用办公软件进行文字处理、素材加工，能 利用电子表格进行公式运算。 2 、信息技术应用部分：掌握多媒体课件设计基本知识，熟练运 用网络教学资源和资源库管理系统，能够制作多媒体电子教案。 3、上网查找相关教育教学资源。浏览并查找、上传、下载、使 用相关教育教学资源。能够利用电子邮件传递、接收信息。 4 、多媒体教学设备操作使用：能熟练运用电子白板、投影机、 展台等多媒体设备，并掌握一定的多媒体设备的日常维护知识。 5、多媒体课件设计与制作： Powerpoint 幻灯片的设计与版式； 文本、图像、声音、视频、动画的采集、加工、编辑、装饰的方法和 技巧。 6、微课的制作、 UMU学习平台介绍及几何画板的使用 （二）研修形式： 1、分散自学：教师要通过自学，基本了解和掌握信息技术培训 的内容及相关技能。 2 、集中培训：根据课程内容及参训教师的实际 , 采取集中讲授、 操作练习、 分组研讨、 互相交流等方式 , 保证培训的实效 , 切实提高教 师的实际操作能力。 3、在培训过程中，坚持按需施教的原则，根据不同对象组织培 训活动。以自主上机学习为主、讲授为辅。 （三）研修时间： 培训时间：自 2017 年 9 月初开始， 2018 年 9 月结束。每周三为 集中培训时间。 三、研修计划 研修专题 研修内容 课时 主持人 1. 计算机的产生和发展 2. 计算机的分类及特点 计算机的基础 1 3. 计算机的应用 5 XXX 知识 4. 计算机的系统组成及工作原理 5. 计算机安全常识 1. 认识 word 文字处理软件 文字编辑软件 Word 的 2. 文档的输入和保存 2 10