中考电学实验专题复习.pptVIP

中考电学实验专题复习 鸡冠区兴国学校 呼 爽 学习目标 1、会画探究欧姆定律、伏安法测电阻、测量小灯泡电功率的电路图及会连实物图。 2、回忆探究上述实验的原理及实验步骤。 3、会根据原实验数据分析归纳得出结论。 重点： 1、画电路图、连实物电路. 2、分析数据的过程及方法. 电学实验专题 1、电学基本实验 2、电路故障的分析与排查 3、由实验现象数据总结规律 4、根据要求设计实验 一、基本实验 1、实验器材 2、实验原理 3、实验过程与实验设计 4、分析数据、得出结论 5、实验的评价与反思 回忆与操作 以小组为单位，三个实验中任选一个15分钟内完成（注意：同时完成实验报告单） 1、探究欧姆定律（I与U、I与R关系） 2、伏安法测电阻（定值电阻或小灯泡） 3、测小灯泡的电功率 一、基本实验-----探究欧姆定律 探究欧姆定律实验中采用的方法是 什么？ 探究电流与电压、电流与电阻关系时，滑动变阻器的作用分别是什么？ 探究电流和电压关系时，改变电阻的电压和电流. 探究电流与电阻关系时，保持更换的电阻两端的电压不变. 一、基本实验 当堂检测： 三次实验中滑动变阻器的作用： 二、常见电路故障： 你遇到过哪些电路故障？ 1、电压表没示数： 2、电流表没有示数： 3、电压表（电流表）指针反偏 4、无论怎样调节滑动变阻器电表示数无明显变化 二、常见电路故障： 5、电表示数过大 6、电表示数过小 7、连接好电路，电流表立刻发生偏转 8、闭合开关后，小灯泡非常亮 达标练习一： 小明在探究电流跟电压的关系时，用开关试触，发现电流表指针超过量程，若电路各部分都正常无损，则产生此现象的原因是： ；若发现指针左偏，则产生此现象的原因是 。 达标练习二： 如果想探究电流跟电阻的关系，实验中他先后用了10Ω、20Ω、30Ω三只电阻，则他还要调节滑动变阻器，使其阻值 ，从而保持 ，记下对应的电流值。 达标练习四： 小刚同学想用伏安法测一段电阻丝R的电阻，已连接了部分电路，如图所示，请你帮他完成： （1）用笔画线代替导线，将电路补充完整。 达标练习五： 某同学要测定一个额定电压为3.8V小灯泡的额定功率，设计如图所示的电路，请完成下列问题: （1）在连接实物电路的过程中，开关应处于______状态，原因是______ 滑动变阻器的滑片移到__________ 处，目的是___________________ （ 2）接通电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为3.8V，此时观察到电流表示数如图，此时电路中电流大小为______ ，此灯的额定功率为______。 收获与不足 通过本节课的学习你有哪些收获呢？ 你感觉自己还有哪些欠缺需要补足吗？ 实验过程与实验设计 一、实验过程 1、安放顺序 2、实验操作细节 二、实验设计 1、设计要科学、可行、准确 2、注意实验方法： 对比法、等效替代法、归纳法、实验推理法、转换法、类比法、建模法、控制变量法 * * 问题： 对比 思考1： 对比思考2： 1、测电阻值和小灯泡电功率实验都需要测出三组电压值和电流值， 甲图的目的是：_____________________________; 乙图的目的是：________________。 2、测小灯泡的电阻和定值电阻实验时，你有什么发现吗？ 多次测量求平均值减小误差 测量不同电压值时电功率 测电功率 测电阻 探究欧姆定律 第二次实验 第一次实验 滑动变阻器的作用 实 验 改变电阻的电压和电流 保持更换的电阻两端的电压不变 改变电阻的电压和电流 改变灯泡的电压和电流 改变灯泡的电压和电流 电流表的量程太小 电流表正负接线柱接反 变大 电压表的示数不变 (2）当电压表的示数为3.6V时，电流表的示数如下图所示，这时电路中的电流是 ___A，电阻丝的电阻为___Ω。小刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是：_______________________________ 0.3 12 减小误差，使平均值更接近真实值 断开 防止短路 阻值最大 防止电流过大，烧坏电路 0.2A 0.76W *