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二元一次不等式(组)与平面区域 说课教师: 滕芸 2014年6月12日 一、说教材?????? 1.教材分析: 本节课是新教材必修5第三章3.3.1节的内容,教学大纲对这部分内容的要求是了解二元一次不等式表示平面区域,并会简单的应用。这是《新大纲》中增加的新内容,不仅为传统的高中数学注入新鲜的血液,而且给学生提供了学数学、用数学的机会,体现了新课程理念。 在此之前,学生已经学习了直线的方程,已掌握二元一次方程与平面直线的对应关系,同时也学习了数形结合的思想方法。为研究二元一次不等式与平面区域的对应关系做了准备。这节内容,是介绍直线方程的简单应用(即简单的线性规划)的基础,起到承前启后的作用。 一、说教材 2.教学的重点、难点: ①教学重点:二元一次不等式(组)表示平面区域; ②教学难点:准确画出二元一次不等式(组)表示平面区域; 二、说教法 引导发现法、探索讨论法、题组教学法等; 三、说学法 这是一节抽象的概念作图课,教师应注重创设认知情境,引导学生进行尝试、猜想、证明、归纳,帮助学生在原有经验上对新知识主动建构,在交流合作中学习。 四、说教学过程 问题1: 请同学们解一元一次不等式 ,在数轴上标注出解集,并描述解集所表示的图形。 问题2: 请同学们解一元一次不等式组 在数轴上标注出解集,并描述解集所表示的图形。 问题3: 上述的不等式和不等式组的解集,在平面直角坐标系内表示什么图形? 问题4: 那么不等式 的解集表示什么样的图形呢? 二元一次不等式和二元一次不等式组的定义: (1)二元一次不等式:含有两个未知数,并且未知数的最高次数是1的不等式叫做二元一次不等式。 (2)二元一次不等式组:有几个二元一次不等式组成的不等式组称为二元一次不等式组。 (3)二元一次不等式(组)的解集:满足二元一次不等式(组)的x和y的取值构成有序实数对(x,y),所有这样的有序实数对(x,y)构成的集合称为二元一次不等式(组)的解集。 一般地,二元一次不等式 在平面直角坐标系中表示直线 某一侧所有点组成的平面区域。我们把直线画成虚线以表示区域不包含边界直线;不等式 所表示的平面区域,包括边界直线,应把边界直线画成实线。 总结 直线? 同一侧的所有点 的坐标代入所得到的实数符号相同,所以在直线某一侧取一个特殊点 代入,从 的正负可以判断出 表示哪一侧的区域。 小结:(1)?本节课中学习了哪些内容?(2)?本节课中用到了哪些研究问题的数学思想方法? 作业: P93?习题3.3??A组第1、2题?B组第1题 * *
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