第三课同侪携手共进课后习题.docVIP

第三课 同侪携手共进 （练习题） 判断题 1，良好的人际关系是相互选择的结果。（ ） 2，真正的友谊是不讲互惠的，而应该是无私奉献。（ ） 3，成绩相差很悬殊的同学不会成为好朋友。（ ） 4，男女生可以交朋友，但要把握交往的尺度。（ ） 5，在与异性相处时，我们的自律的对自己最好的保护。（ ） 单项选择题 1，每个人都需要朋友，这是因为（ ） A，友谊能使我们生活和谐，没有烦恼 B，拥有朋友，可以显示自己的良好人缘 C，友谊可以满足我们爱与被爱的心理需求 D，没有朋友会被别人看不起 2，发现了朋友的错误，应该（ ） 不分场合 B，抱着原谅之心不去指出 C，坚持原则，适时指出 D，尽量回避，不闻不问 3，被称为个人电脑软件业之父的比尔?盖茨在中学时代结识了比他高两级的保罗?艾伦，两人很快成为朋友。他们在一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。这一事例告诉我们（ ） A，友谊能调节情感 B，友谊给人以智慧 C，交友是为了财富 D，友谊一定能带来财富 4，人与人之间不会自然而然地产生友谊，真挚友谊是用心培养的结果，它需要我们每个人都付出自己的努力。发展真挚的友谊需要做到（ ） 以原则纯化友谊 ②以真诚换取友谊 ③以宽容维护友谊 ④以热情培育友谊 A，①②③④ B，①③④ C，②③④ D，④②① 辨别分析 （辨别发下观点是否正确，简要说明理由） 1，“如果同学有意问你好朋友的秘密，你怎么办？”下面有三捉不同的回答，请你选择满意的答案并补充说明理由。 A同学：直接告诉对方不清楚 B同学：对不同的人应该用不同的办法。如果对方是不熟悉的人，只是微笑一下以示拒绝；如果对方是自己的朋友，可以委婉地告诉他打听别人的隐私不好。还应告诉他，当你和一个人接触久了之后，自然会知道一些他的秘密或隐私，；在与别人说话时，不能透露他的秘密；既然你会透露他的秘密，那么他也会透露你的秘密，那样彼此就会失去信任。 C同学：觉得直接拒绝不好，告诉对方一个故事，让他自己得到启示。罗斯福曾在海军任要职，一无，一们朋友向他部及关于在小岛上建立潜艇基地的秘密计划。罗斯福看了看四周，压低声音说：“你能保守秘密吗？”朋友说：“当然能。”罗斯福微笑着说：“我也能。 名言派送 最可爱的人是心地单纯的人，谁也比不上他们。多交朋友主要不是靠头脑灵活，而是靠心地善良、单纯、性格热情、坦率。对这点我深信不疑。 ——奥斯汀