邀请名著人物来当代微写作.docVIP

邀请名著人物来当代微写作。 1. 邀请的名著人物：人物特性应具体、鲜明，要与“新时代”有相应的联系。 2. 介绍我们这个新时代：要体现新时代的特点、变化，呈现发展、进步、向上的时代特点。 3.“向他（她）介绍我们的新时代”。表达方式以叙述、说明为主。用“称呼”、“人称”来体现“介绍”的特点。 4.写作内容应体现当今时代对他（她）的吸引力。 红楼梦： 黛玉，希望你能来到我们这个自由、自立、自主的时代。在这儿，你毋需受封建礼法约束，毋需掩盖自己的才情。可追求“冰为土玉为盆”的高洁，光明正大与诗词作伴。在这儿，你也可自立，凭着父亲财产或自己才情，为自己谋得家业，无需寄人篱下，受着“风刀霜剑严相逼”。在这儿，你可更自主——恋爱自主、人生自主。可广交善友，也许能获得无数知己，可自己决定与任何人共度余生，不再像零落桃花，不知他日葬侬是谁。 黛玉，我想邀请你来当代，公元2019年。现今，传统礼教、封建思想已经被打破，“父母之命”的婚姻已经不复存在了，自由恋爱被提倡。在当下，门当户对不用再考虑，父母的言论只是一种建议。你只需要顺从你的本心，找到真正好的伴侣，与他为比翼鸟，双宿双飞；与他为连理枝，亘古长存。在现今的时代，你的爱情悲剧不会重复，你不会在心上人大婚的一天身亡心死。 宝玉，我愿意邀请你来感受中国的充满自由、民主、奋搏的新时代。我知道，你叛逆，你敢于挑战传统，你是那个时代的“混世魔王”。但我想说，你应该属于这个时代。新时代的中国，大力弘扬创新精神，新一代的我们充满着豪情，致力打破传统，开创新时代！宝玉，这个时代，政府牵线，社会集资，各种研讨会、各种青年模拟会层出不穷，为我们搭建起通往彰显个性，发展特长，勇于创新，敢于创造的新未来的道路！这是无数人向往的时代 　1.(2017年高考·北京卷)微写作。 　　请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人,用一种花来比喻她,并简要点评。 　　[优秀例文1] 　　林黛玉寄居在安富尊荣的贾府,遍览姹紫嫣红,却仍独爱那片清雅高洁的潇湘竹,恰如一朵洁白清雅的白莲。她芳姿翩然,才思敏捷,如白莲般香远益清。她惜花、葬花,为花立冢,不同流俗,如白莲般出淤泥而不染,洁净天然。黛玉与宝玉木石前盟,真情缱绻,共读《西厢》。二人相知相爱,如白莲之藕,断而丝连,坚韧而高洁,映水涟涟。林黛玉这朵白莲永远芬芳四溢。 　　[点评] 用白莲比喻林黛玉,能够结合小说内容“潇湘竹、葬花、木石前盟、共读《西厢》”,将白莲的特点与黛玉的品质一一联系,二者相得益彰。 　　[优秀例文2] 　　我认为用水芙蓉来形容林黛玉是最为合适的。水芙蓉,荷花也。北宋周敦颐的千古名句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”形容得恰到好处。黛玉身处纵横交错的污流之中,却能置身事外,不与世人同流合污,与宝玉并肩而立。她清高,孤傲,不被世人理解,正如荷花一般,纤纤而立,高昂着头颅,傲然俯视着众生,再大的狂风暴雨,也别想让她低头。 　　[点评] 能够将水芙蓉的纤纤、高昂、出淤泥而不染的特点与黛玉的经历、涵养相对照,并能够结合作品而谈,恰到好处。 微写作（10分） 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。180字左右。 《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子，叙述情节，并作简要点评。要求：符合原著内容，条理清楚。 请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求：依据原著，自圆其说。 如果请你从《边城》里的翠翠、?《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑提亚哥之中，选择一个人物，依据某个特定情境，为他（她）设计一尊雕像，你将怎样设计呢？要求：描述雕像的体态、外貌、神情等特征，并依据原著说明设计的意图。 ? 《平凡的世界》中孙少安， 生在贫苦家族，六岁开始干活，13岁下学就挑起了家庭的经济负担，18岁就凭其可怕的吃苦精神当上了小队长。他首先实行包干，又第一个开砖厂，成为冒尖户。他有担当，从不抱怨家庭的“烂包”，养着半瘫的奶奶，帮着不长进的叔叔，支持着上学的弟弟妹妹，还同时拉着姐姐一家。他宽恕在事业低谷背叛而去的乡邻，体现了仁厚之德。有他，少平的后方就是安定的，就不怕起风波。他是新一代农民的典型。 ? 孙少平 在贫困中自卑自强，饿着肚子学习，硬着头皮去拿黑面膜。他也向往爱，有过一厢情愿的“初恋”。屡屡受挫但初衷不变，他离开村子去煤矿工作，为了五角钱一天的工资背石头，在煤矿月月干满工。同时，他在书里拚命享受着另一世界的快乐。他收获了自己的美好爱情，他甚至爱上了苦难。但爱人香消玉殒，矿难又一次将他毁容。而他最终选择回到矿区，回到那孤儿寡母身边。他是平凡世界里不平凡的灵魂。 ? 林黛玉 一只幽兰。你是一只带着血泪的幽兰，你是