2018年事业单位工作人员年度考核表.docxVIP

事业单位工作人员年度考核考核表 （2018 年度） 工作单位： ×中学 填表日期： 2018 年12 月 31 日 出生 政治 姓 名 ×× 性别 × ×年× 月 中共党员 年月 面貌 专业技 术职务 中小 学一 级 聘用 职务 中小学一级 聘用 时间 2018 年1 月至 12 月 文化程度 本科 分管（承担）工作 ×年级 × 两班的数学教学工作和 × 班班主任工作 这一学年我担任七年级 ×× 两班的 ×× 教学工作和 × 班班主任工作，在教学期间认真备 课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种 知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，严格要求学生，尊重学生，发扬教 学民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用。不断提高自己的教学水平和思想觉悟， 并顺利完成教育教学任务。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断 努力，现对一学年来的教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训， 本 继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 年 一、坚持认真备课 根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程 度 主 的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂 课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对 该课做出总结，写好教学反思。 要 工 二、努力提高教学质量，使讲解清晰化 条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学 作 生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动 实 口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能 力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌 绩 数学的学生都乐于上课了。 及 三、与同事交流，虚心请教其他老师 在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听其他 存 老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来 在 听课，征求他们的意见，改进工作。 四、积极推进素质教育 问 新课改提出要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传 题 授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来， 在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的 各种素质都得到有效的发展和培养。 五、工作中存在的问题 教法不灵活，对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学 生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 。由于对学生的了解不够，对学生的学习态 度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中 无数, 导致了教学中的盲目性，教学反思不够。 六、取得的成绩和今后努力的方向 通过自己一学年期的努力学生的成绩有了明显进步，两班的平均分为： × ×分，全县 排名第 10 名；及格人数： 44 人，及格率： 34.38%，全县排名第 11名；优秀人数： 7 人， 优秀率:5.47%，全县排名第 7 名；我担任班主任的 148 班被评为“市级优秀班集体” 。成 绩已成为历史，在今后的工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正 缺点，开拓前进，为教育教学事业奉献自己的力量。 民 主 测 评 应参加测 评人数 7 7 7 实际参加测评 人数 优秀票 合格 基本合格 不合格 弃权票 考 核 经考核委员会对该同志德、能、勤、绩四个方面考核，一致同意该同志考核为合格。 委 员 会 考 核 （盖章） 意 2018 年 12 月 31 日 见 部 门 同意考核。 负 责 人 被考核人意 见 （盖章） 同意考核。 意 （盖章） 2018 年 12 月 31 日 见 2018 年 12月 31 日 复 核 意 审核意见 见 （盖章） （盖章） 年 月 日 年 月 日 说明： 1、工作实绩要简明扼要、实事求是反映工作情况，不得加附页 2、本表要存档案、不得用纯蓝墨水、 圆珠笔书写。 3、本表复印时要注意整洁规范。