语文人教版初中二年级上册 新人教版《背影》PPT优秀课件.ppt

《背影》是记实散文，作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，我这篇文只是写实，……” 读背影 读父子 我与父亲不相见已两年余了” 我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。 试理解文中的三个关键词 冬天：哪些细节你会和冬天联系起来 迂：哪些表现 泪：因为什么 读背影 读父子 家道中落之冷。 祖母死。父亲失业。经商亏空需“变卖典质”才能偿还，丧事需“借钱”才能操办。“祸不单行”已致于“惨淡”到“满院狼藉 一是祖母之“死”。 作者用的是“死”，而非“去世”或者“逝世”、“登仙”、“驾鹤归去”等雅词。一“死”而“明志”，读者自然能够感受得到当时作者心态的“狼藉”。这和后文的“簌簌流下眼泪”是相呼应的。从全文看，当时年已二十的朱自清是倾向于克制感情的，但此时却是泪水“簌簌”，其情之痛，其怀之哀可见一斑。这是自然之冬天，更是人生之冬天啊！ 事已如此，不必难过，好在天无绝人之路。但是，真的“天无绝人之路”吗？结尾作者如此写“近几年来，父亲和我都是东奔西走，家。社会之冬 父子无言的相惜相爱也因为是在乱世之中所以才成为了寒冷季节里一抹淡淡的暖色中光景是一日不如一日” 先再看行动之迂缓。 看言行之迂腐。 ? 最后看情感之迂折。 情感之迂折。 1915年，朱自清父亲包办朱自清婚姻，朱自清有怨言。父子生隙。 ? 1916年，朱自清上北大后自作主张改“朱自华“为“朱自清”，父亲很生气。 ? 1917年：父亲失业，祖母去世，家庭经济陷入困顿。朱自清二弟几乎失学。《背影》的故事就发生在这一年。 ? 1921年，朱自清北大毕业参加工作，父亲为了缓解家庭经济紧张私自扣留了朱自清工资。父子发生剧烈矛盾。朱自清离家出走。 ? 1922年，朱自清带儿子回家，父亲不准他进门，只能怅然离开。 ? 1922年，朱自清再次回家，父亲不搭理他。父子开始长达多年的冷战。 ? 1925年，朱自清父亲写信给儿子：大约大去之期不远矣。朱自清在泪水中完成了《背影》。 ? 1928年，朱自清父亲读到《背影》。父子冷战解冻。 ? 1945年，朱自清父亲去世。 身处乱世的凄惶 家道中落的伤感 母亲离世的悲伤 事业衰颓的辛酸 父子生隙的隐痛 送子远行的牵挂 无涯代沟的尴尬 年事渐高的颓唐 死期将至的惶恐 磨难中挣扎的父性美 爱不仅是：关心体贴融洽奉献温情蜜意 爱还是：矛盾斗争忍耐等待求和低头 泪 第一次流泪，直接原因是“想起祖母” 第二次流泪，直接被触动于父亲买橘子的衰老背影。 第三次流泪，是因为“父亲的背影混入来来往往的人群中了” 作者最后一次的泪水是因为，父亲一句“大去之期不远矣”攻开了作者心灵的闸坝。 父亲 - 刘和刚 想想您的背影 我感受了坚韧 抚摸您地双手 我摸到了艰辛 不知不觉您鬓角露了白发 不声不响您眼角上添了皱纹 我的老父亲 我最疼爱的人 人间的甘甜有十分 您只尝了三分 这辈子做你的儿女 我没有做够 央求您呀下辈子 还做我的父亲 听听您的叮瞩 我接过了自信 凝望您的目光 我看到了爱心 有老有小您手里捧着孝顺 再苦再累您脸上挂着温馨 我的老父亲 我最疼爱的人 生活的苦涩有三分 您却吃了十分 这辈子做你的儿女 我没有做够 央求您呀下辈子 还做我的父亲 我的老父亲 结束语： 一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。 父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼神，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶······ 但父母的爱也很伟大，值得我们去感恩。大家不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩…… 第二次描写背影。 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒珊地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难可。可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时，看见他的背影，我的泪很快流下来了。” 第三次描写背影。 过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。” 等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了我便进来坐下，我的眼泪又