儿童舞蹈教案 三字经.docVIP

儿童舞蹈教案 三字经（勾绷脚练习） 一、授课班级：小学一年级学生 二、授课学时：2个学时 三、授课老师：刘燕霞 四、教学时间： 五、授课地点： 六、授课目的： 1.训练对勾绷脚和脚腕开与关的控制能力以及后背的挺拔与直立 (技能目标) 2.通过组合训练，让学生掌握双勾脚、双绷脚等的做法(知识目标) 3培养学生脚步灵活性及协调能力，舞蹈时初步具有乐感(情感目标) 七、教学重难点： ? 1、舞蹈基础训练的规范性。 ? 2、勾绷脚和身体的配合。 ? 3、动作一拍到位，与欢快的音乐相配合。? 4、通过舞姿动作体现出小小读书郎的读书状态。 ? 5、通过歌曲三字经唤起孩子对古典文学的热爱。 八、教学方法： 说教法、模仿法。 九、教学过程： （一）、整队集合，教师清点人数，师生问好。 （二）、准备部分?： 1、复习导入 把幼儿舞蹈向学生初步介绍，让学生了解学习幼儿舞蹈的作用。幼儿基本功介绍，以及勾绷脚的重要性。 2、基本功、软开度练习?： （1）、全身放松组合练习?（要求：动作最大限度的伸展） （2）、压肩练习（要求：膝盖直立，后背平直拉伸，双手与肩同宽，肩部放松） （3）、腰的练习（要求：动作连贯，呼吸匀称，顶腰时要一节一节往上走，顶到最大限度，以达到腰的训练） （4）、压腿练习（要求：双腿伸直，挺腰，收跨，压腿时做到从大腿根断开，用腹部贴大腿） （5）、压垮练习（要求：后背