八年级物理上册第二章复习教学文案.pptVIP

第二章 声现象;第一节 声音的产生与传播;？;空气（0oC） 331;回声 1、声音在传播过程中遇到障碍物，被反射 回来，再传入人耳，就形成回声。 2、回声到达人耳的时间比原声晚0.1秒以上， 人耳能把回声和原声区分开。 如果不到0.1秒，原声和回声混在一起， 使原声加强。 ３、回声的应用：回声测距 （1）知道声音的传播速度 （2）测出从发出声音到听到回声的时间 （3）利用公式　 计算。; 一个同学向一口枯井的井底大喊一声，约2s后听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少米？;第二节 声音的特性;1、音调的高低与物体振动频率有关;2、响度的大小与物体的振幅有关，还有人距发声体的远近有关;第三节 音色;波形图区分音调、响度、音色;3、下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是（??? ） A.蜜蜂飞行时发出的声音音调高，牛的叫声响度大 B.蜜蜂飞行时发出的声音音调低，牛的叫声响度小 C.蜜蜂飞行时发出的声音响度小，牛的叫声音调高 D.蜜蜂飞行时发出的声音响度大，牛的叫声音调低 ;4、如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调______，这说明音调跟发声体的______有关 ;5、在青年歌手大奖赛上，一男青年歌手正在放声歌唱，另一女青年歌手轻声为他伴唱，谁的音调高？谁的响度大？;;第三节 声的利用;声能传递信息;声能传递能量;第四节 噪声的危害与防护;2、从环境保护的角度：凡是防碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声. ;噪声的等级和危害;四.控制噪声;2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.;公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响;3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制: 带耳罩、用手捂住耳朵.;