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教学目标
1、知识与能力目标: 通过本课的学习,使学生掌握法国大革命的过程和影响;了解拿破仑帝国兴亡的基本情况。
2、过程与方法 :将阅读、听讲、识记三方面综合起来,培养学生独创、灵敏的思维品质;从多种角度来培养学生历史唯物主义观点、方法的初步运用能力。
3、情感态度与价值观目标:通过对法国大革命历史的分析,使学生认识到法国大革命顺应当时历史发展的潮流,具有重大意义和历史作用;通过对拿破仑帝国败亡原因的分析,使学生明确战争的性质是决定战争胜负的关键。
教学重点:《人权宣言》的颁布,法国大革命的历史意义和拿破仑的内外政策。 难点:对雅各宾派和拿破仑的评价.
教法、学法:应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。
教学手段:多媒体课件
课型:新授课 教具:法国大革命相关多媒体、图片
教学过程
1)复习提问上节,从而自然进入新课学习。
2)讲授新课:
一、法国大革命
1.法国大革命爆发的原因。
教师可引导学生分析《法国等级制度》《深受压迫的法国农民》两幅图得出法国大革命是资产阶级、工匠、城市贫民、农民(领导阶级是资产阶级,主力是人民群众)与封建地主阶级(教士、贵族)间
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