[中学联盟]陕西省汉中市佛坪县初级中学八年级语文上册课件：14+故宫博物院（共29张PPT）.pptVIP

清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權 的 印 璽， 用 金 盒 盛 裝， 黃 綢 覆 蓋。 皇 后 的 寢 宮。 圖 為 坤 寧 宮 東 側 室， 是 皇 帝 大 婚 時 的 洞 房。 大 婚 時 皇 后 只 在 此 居 住 三 日，然 后 回 到 各 自 所 住 的 宮 內。 故宫知识知多少？ 故宫坐落在什么地方？ 故宫的规模有多大？ 金銮殿是哪座大殿的俗称？ 学子们在什么大殿参加殿试？ 故宫中装饰最多的是什么图案？ 学习有法 温故知新 说明文一般分为哪两类？ 常见的说明顺序有哪些？ 说明文常见的说明方法有哪些？ 说明文的语言有哪些特点？ 学 习 目 标 整体感知课文内容，了解故宫博物院的特点，了解行踪在按照空间顺序说明事物时的重要作用。 理清文章的说明顺序，学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。 体会本文重点突出、详略得当的说明事物的写法，学以致用初步学写说明文。 字词积累 夯实基础 击磬 （ ） 金銮殿（ ）额枋（ ） 琉璃（ ） 藻井 （ ） 蟠龙（ ）檀香（ ）中轴线 ( ） 傀儡（）（）湛蓝（） 矗立（） 诏书（） 迥然不同（）攒在一起（）鳌头（）雍正（） 本文大体是按照游览参观路线，着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由南到北，依次介绍建筑物的。请同学们快速阅读课文，标示出交代作者行踪变化（参观路线）的词语，根据作者的参观路线图，填写练习一的故宫平面图，看看文章采用了怎样的说明顺序？ 整体感知 走进故宫 北 南 东 西 午门 金水桥 太和门 太和殿 中和殿 保和殿 交泰殿 坤宁宫 御花园 神武门 景山 从 南 到北的空间说明顺序 乾清宫 太和殿 中和殿 保和殿 西华门 东华门 故宫的整体布局可分为两部分，从哪个段落可以看出来？每部分的主要建筑有哪些？试着说说各宫殿的功能用途？ 本文是一篇事物说明文，说明事物首先是抓住特征，那么作者抓住了故宫博物院的哪些特征来写？请迅速在课文中找出答案。 整体感知 走进故宫 故宫博物院 (1-2)总：概括介绍故宫 分 前朝(三大殿) (3—10) 太和殿 中和殿 保和殿 内廷 (12-15) 后三宫 御花园 (16)总 景山回望故宫全貌 规模宏大壮丽 建筑精美 布局统一 (11)——小广场 承上启下 具体介绍各宫殿 详 略 由南向北 空间顺序 理清思路 掌握结构 再读课文重点研讨 1、太和殿是故宫建筑的中心，作者介绍了太和殿哪些方面的情况？采用了什么样的说明顺序？ 速读课文5~8小节，思考下列问题： 2、在众多的宫殿中，作者为什么要选择太和殿作为重点来介绍？ 3 、在介绍建筑群中，重点介绍主要建筑，这样写有什么好处？ 说说下列句子运用了哪些说明方法？有什么作用？ 1、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。（） 2、后三宫的布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩色图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增多。（） 3、宫城呈长方形，占地72平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。（） 4、太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。（） 5、这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。（） 6、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。（） 总结归纳 深化提升 1、以空间为顺序，井然有序，条理清楚。 2、总分总的结构，使文章首尾呼应，结构完整。 3、详略得当，重点突出，带动全局。 拓展延伸 学以致用 学了这篇文章之后，你认为介绍一栋建筑物时应该注意哪些问题？ 1、最好按总—分—总的结构安排内容。 2、以空间顺序为主，选好立足点，注意使用准确明白的方位词。 3、注意处理详略，既突出重点，又兼顾全面。 4、总写结合着分写，既展示总体特征，又突出局部特点。 学以致用 小试牛刀 你的家人和好友想要了解咱们的学校，而又没时间来校参观，请同学们以空间变化为顺序，为他们写一篇咱们的学校解说词。（要求重点突出，总说分说结合）