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二、在实践中追求和发展真理;2. 真理最基本的属性;为什么说真理最基本的属性是客观性?;观点一：在中国西周时期，生活在华夏大地上的人们提出的早期盖天说认为，天穹像一口锅，倒扣在平坦的大地上
观点二：公元2世纪，托勒密提出了一个完整的地心说。这一学说认为地球在宇宙的中央安然不动，月亮、太阳和诸行星以及最外层的恒星天都在以不同速度绕着地球旋转。
观点三： 1543年，哥白尼提出科学的日心说，认为太阳位于宇宙中心，而地球则是一颗沿圆轨道绕太阳公转的普通行星。
观点四： 18世纪中叶，康德等人还提出，在整个宇宙中，存在着无数像我们的天体系统(指银河系)那样的天体系统。
观点五：宇宙大爆炸 学说，宇宙起源于137亿年前一次大爆炸，大爆炸以后，物质开始向外大膨胀，就形成了今天我们看到的宇宙。
;地球是世界的中心;太阳是宇宙的中心;宇宙无限，没有中心;地球是世界的中心;为什么说真理最基本的属性是客观性?;探究二：
这些认识对不对？;1、真理都是具体的（具体性）; 人类的对火星的探索早在上世纪60年代就开始了。1965年美国的宇宙飞船拍摄照片显示火星表面是一片坑坑洼洼的贫瘠荒地。1969年美国同时派两艘飞船去探测火星.拍下了100多张照片，并对火星上的大气及其表面进行了分析，并让科学家们意识到火星表面下可能有水。
;探究三：;探究四：这些失败的的探月、航天实践有何意义？;探究四：; 三、追求真理是一个过程;载人航天计划：继续发射神八，神九，神十。。 嫦娥工程：发射嫦娥二号，发射月球无人探测 器，载人登月 与欧洲合作的伽利略计划
“天宫”空间站建设 “夸父”探日工程 火星探测计划 北斗导航工程的完善;思考： 人类对火星的认识还会发展吗？为什么？;2. 认识具有无限性;;3. 认识具有上升性;辩证唯物主义认识论原理归纳：
（求索真理的历程原理）
1、实践与认识的辩证关系 原理：
（1）实践是认识的基础原理：
（2）认识对实践有反作用原理：
2、真理是客观的具体的有条件的原理：
3、认识的反复性无限性上升性原理：;原理（1）： 实践是认识的基础，实践决定认识。
实践是认识的来源，发展动力，检验标准和目的。
方法论：要求我们坚持实践第一的观点，在实践中检验和发展认识。
原理（2）：认识对实践具有反作用，科学理论对实践具有重大指导作用。
方法论：要求我们重视认识的作用，做到理论和实践的具体的历史的统一。;原理;原理;非选择题：;参考答案：;课后作业
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