四年级数学上册相交、平行、垂直教案西师大版.pdfVIP

相交、平行、垂直 教学目标： 1．结合现实情境了解相交和垂直的现象，理解垂线的意义，理解两条直线在什么情况下互相垂 直，体会垂线在现实生活中的作用。 2．掌握垂线的画法，会过直线上的一点或过直线外的一点画已知直线的垂线。 3．经历探索相交与垂直的学习过程，在学习过程中获得成功的体验。 教具学具准备： 教师准备多媒体课件和视频展示台；每组学生准备两根纸条、一颗图钉和一块木板。 教学过程： 一、引入课题 教师：同学们会画角吗？画几个角来给大家看一看。 学生画角，抽几个学生画的角在视频展示台上展示出来。 教师：这些角的两条边都分别相交于一点（课件上的线闪动），这节课我们就来继续研究相交。 [ 点评：把学生的学习活动建立在学生原有的经验上，有效地利用学生原有认识基础来促进学生对 新知识的探究。 ] 二、进行新课 1．教学单元主题图。多媒体课件出示单元主题图。 教师：生活中也有许多两条直线相交于一点的现象，你能从这幅图中找出哪些直线是相交的。 （视频出示图） 学生找出图中两条直线相交于一点的现象以后，多媒体课件隐去图中的其他情境，只剩下两条 线相