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- 2020-04-19 发布于河南
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夯实基础 力求创新
——我写我的教学叙事
宾县宾西镇第二中学 李颖
大学毕业后,我分配到宾西二中,一直从事教学工作,那时的我还是一个对教师这个身份充满着神奇和幻想的大学毕业生,转瞬十年,教师这个职业伴随着我走过了风风雨雨,教师的职业道德和神圣的义务已把我锻炼成为一个有着先进思想的老教师了。回首这十年教学生涯,有迷惑、无所适从的时候;有跌倒爬起的时候;也有梦想放飞的时候。
不经风霜苦,哪得梅花扑鼻香
记得刚参加工作时,我从事英语教学工作,刚开始,对怎么教学生都不知道的我,不知道什么是教学规律,只凭借自己的想法上了第一堂课,下课后,我哭了,我后悔为什么要当教师,
心想是不是选错了职业,学生扰乱课堂纪律怎么处理,遇到教学问题怎么解决我都不知道。当时,有一位学生在课堂上和我吵了起来,我哭着跑回了教室。后来,我每天都去听老教师的课,向他们请教教学方法,处理问题的方式,一位老教师告诉我说:“苏霍姆林斯基说过,‘没有情感、没有爱,就没有教育’。”所以我学会了和学生沟通,逐渐地去了解学生的心理,用爱心去感化他们,用真心去和他们交流,慢慢地学生能和我说心理话了,有什么事能和我说:“老师你看这样做行不行”,教学走上了正轨。
休完产假之后,我教初一、初二学年的生物课,这是所谓的小科,学生不重视,教师也轻视,但是,我自从接了生物课,就没把它当成上不上都行的学科,俗话说没有兴
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