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第三课时 手工折纸樱花
教学目标:?
1、学习称形的折纸、剪纸方法。通过折、剪、画、学会制作樱花。
2、认识对称美。在制作玩具中培养学生探索创造的精神。?
教学过程:
?一、新课导入?
师:同学们见过日本的樱花吗?瞧!今天它正向我的教室里来了!?
二、师生探究?
师:大家可以拆拆看看这纸工玩具想一想,它是由哪些成分组成的?(学生可以玩玩纸工作品,也可拆拆看看,讲讲)?
三、作品揭秘?
师:同学们非常聪明,已经找到了答案。下面由他来回答问题,揭开秘密。(在实物投影仪上讲解樱花部分,只要学会一片花瓣的折法,就能完成其他部分,由五片相同花瓣构成。)
四、教师演示
教师演示樱花分折纸过程,并教室巡视学生掌握情况。
五、评价
学生推选优秀作品,教师点评打分。
六、教师小结:?
A、同学们可以用不同颜色的纸,可以折出不同的樱花。?
B、同学们可以对每片花瓣上色,使之成为一朵奇葩。?
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