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艺术设计学院 10级5班 赵帕莎 2010050175 1.试从如何对待医院内部规定,分析道德认知和道德实践的若干难点 答：从医院内部规定能看出有道德认知和道德实践是要有一定的勇气和素质的。不难看出 有道德认知是不难的，医院也有不少人都有道德认知，可能将道德认知转化为道德实践就有可能会威胁到自身的利益。甚至有失去工作的可能。但是道德认知是道德实践的基础。权衡认知和利益是大多数人的做法，在不伤及他人生命以及相对过份的侵犯他们权力的前提下服从“内部规定”。所以，为了使社会更加和谐健康，道德教育任重道远。 2.试从职责与道义,尽职与尽孝的冲突,分析道德两难选择的基本原则 答：尽职和尽孝本不冲突，尽职是对别人付责，尽孝是感恩，对增父母付责。但是，如 果在尽职和尽孝中面对到特殊的两难选择时，我也认为是根据情况决定自身选择。因为若出现视频医生的表况，当然不能离职，因为剑在弦上，病人是因相信你才进入水术室，而此刻你的能力是能够救下病人的，而守在父亲那你也没有可用之力，并且父亲的病有专门的医生可以做到抢救到他，此时更需要你的是你的病人。所以在这时，个人认为救病人更为重要。但如若你是休息在家，父亲病危，是能够立刻救到父亲，医院肯定会有另外的正在职位的人缓解，所以不当去。所以在两难时，个人认为要在以能力犯围内最有效最大的功能利用原则去选择。 3.结合本实验谈谈对有关法律立法目的认识 答：法律立法目的能够更切实的保护公民的自身利益，不让投机商有可乘之机，并且能对多数民众在被倾权时可以有法可依。更直接，方便的调节社会秩序。没有规矩不成方圆，立法也是维护民权的最直接保障 4.试分析劳动法和劳动合同法之间的关系 答：劳动法就是工作条件和工作时间 劳动合同法就是不签合同有双倍工资，及双方解除合同的条件。劳动者辞职不需要缴纳违约金。