三字经(节选一)).docVIP

师：孩子们，这节我们上什么课？ 生：“传统文化” 师：孩子们，我国历史悠久，从盘古、女娲等神话时代算起约有5000年；从三皇五帝算起约有4600年；自夏朝算起约有4200年；从中国第一次大一统的中央集权制的秦朝算起约有2200年。我国是世界四大文明古国之一，我国的传统文化博大精深、源远流长。在传统文化课上我们认识、了解传统文化，学习、继承并发展传统文化中的精髓。让我们从一个教育动画片开始今天的传统文化经典之旅。 师播放视频。 师：这个故事的名字是？ 生：“孟母三迁”。 师：孟母为什么三次搬家？ 生：为了让孟子有更好的生活环境。 师：后来孟子的学习中又遇到什么问题呢？孟母又是怎样解决的?读一读“孟母断织教子”的故事。 PPT出示。师读 师：你从这个故事知道什么道理？ 生：环境对一个人的影响只是相对的，关键还是自己的努力和坚持。 师：孟母教子的故事在一本传统文化书籍里是这样记录的。 PPT出示。 师：同学们知道这本经典书籍叫什么吗？ 生：“三字经” 师：“三字经”在我国是家喻户晓、脍炙人口的启蒙读物。大家对它知道多少呢？我们一起来看一下“三字经”的介绍。 师：今天让我们来学习一段“三字经”的节选。 PPT出示。师范读，生领读，自由读。 PPT出示解读。 师：这段话告诉我们什么？说一说你的理解。 师：说一说你对最后一句话的理解。 “养不教，父之过。”告诉我们父母是我们的第一任老师，从父母