《二次函数》九年级数学教学案例.docVIP

《二次函数》教学案例 一、教学内容:怎样求二次函数解析式二、教学重点：求二次函数解析式的几种方法。难点：二次函数解析式的求法。三、教学案例过程:问题:已知二次函数的图象过点(1,0),与Y轴交与点（0,3），对称轴是直线x=2,求它的函数解析式.(给学生充分的思考时间，让他们讨论交流，然后找小组代表发言。）生A: 解:设二次函数解析式为y=ax2+bx+c,把(1,0),(0,3)代入,得??? ?? ?? ?? ?? ?a+b+c=0? ?? ?c=3??? ?? ? 又因为对称轴是x=2,所以-b/2a=2??? ?? ? 所以得??a+b+c=0? ?? ?c=3??? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?-b/2a=2??? ?? ? 解得? ? a=1? ?b=-4? ?c=3??? ? 所以所求??解析式为y=-4x+3师: 两点代入二次函数一般式必定出现不定式,能想到对称轴,从而以三元一次方程组解得a,b,c,不错!除此方法外,还有没有其他方法,大家可以相互讨论一下. (同学们开始讨论,思考)??生B: 我认为此题可用顶点式,即设二次函数解析式为??y=a(x-2)2+k,把(1,0),(0,3) 代入,得??? ?? ?? ?? ?? ?? ? a+k=0? ? 4a+k=3??? ?? ?? ? 解得? ?? ?a=1