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- 2020-04-16 发布于天津
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宁夏回族自治区中小学幼儿园教师水平评价标准条件试行为客观公正地评价我区中小学幼儿园教师的师德修养学识水平和专业能力培养造就一支高素质专业化教师队伍促进教育事业的优先发展科学发展根据教师法和人力资源和社会保障部教育部关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点指导意见的通知人社部发号教育部关于印发幼儿园教师专业标准试行小学教师专业标准试行和中学教师专业标准试行的通知教师号自治区人民政府关于深化中小学教师职称制度改革试点工作的实施意见宁政发号精神结合我区中小学教师队伍实际特制定本水平评价标准条件第一条
宁夏回族自治区中小学(幼儿园)
教师水平评价标准条件
(试行)
为客观公正地评价我区中小学(幼儿园)教师的师德修养、学识水平和专业能力,培养造
就一支高素质专业化教师队伍,促进教育事业的优先发展、科学发展,根据《教师法》和人力
资源和社会保障部、教育部《关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点指导意见的通知》
(人社部发〔2011〕98 号)、教育部《关于印发幼儿园教师专业标准(试行)小学教师专
业标准(试行)和中学教师专业标准(试行)的通知(教师〔2012〕1 号)、《自治区人
民政府关于深化中小学教师职称制度改革试点工作的实施意见》(宁政发〔2012〕104
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