教导主任工作的实践和反思110(1)1.docVIP

积极探索教务工作思路 全面提升管理服务水平 ----浅谈教导主任工作的实践和反思 昭仁中心校 张 宝 建好一所学校容易，办好一所学校难。一所好的学校，必须有一支爱岗敬业，无私奉献，业务精湛的教师队伍，更要有一支经验丰富、懂管理、善管理的领导队伍，只有上下齐心协力、团结协作，才能将一所学校越办越好。本学期，我担任昭仁中心小学的教导主任，深感肩上担子重、压力大。我深知昭仁中心校是全县小学规模最大，师资力量雄厚的一所学校。同时，也深知教导主任是学校工作的桥梁，教学是学校工作的中心，如何配合好校长，带动全体教师有声有色地开展好教学工作，是我时时需要考虑的问题，下面就如何开展教务工作，谈谈我的具体做法。 一、 立足本职，做好管理和服务工作。 作为教导主任，要准确定位，不断学习先进的办学理念和办学模式，努力做好校长的助手，组织协调教导处各成员，做好常规管理工作： 1、制定详细、科学、实用的教育教学计划。计划是实施学校管理活动的依据，是明确目标和具体步骤的保障。本学期我们在校长的指导下，结合县教育局、教研室、昭仁学区开学工作安排意见，与教导处其他成员研讨、制订好学校的教育教学工作计划、校本研修计划、第二课堂活动计划、高效课堂实施方案等，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，为全面开展教学工作提供依据，并根据活动开展情况，随时注意总结教育教学方面的经验，及时改进工作。同时，组织、指导、审查各年级教学活动计划的制定和实施，开学第一周安排教师针对本学科特点、本年级学生的实际情况，及时制定教学计划，第二周利用教研组活动时间，组织各教研组长、年级组长统一审查，对于不合格的或内容肤浅的提出意见，指派专人进行巡回指导，以促进教师专业水平的提高。 2、修订完善制度，注重常规管理。制度是为了实现学校教育教学目标，保证教育教学工作有序的进行，要求师生共同遵守的行为准则。（1）本学期，根据学校现状，制定符合学校实际的办学章程，及时完善制定教学工作方面的有关规章制度和检查考核制度，如校本研修制度、绩效工资考核制度等，为搞好教师的考评提供有力的保障。（2）做好课程表的编排工作。课程总表是一个学校日常工作和其他各项活动的“指挥调度图”，它对学校各项工作有条不紊的开展起着重要的作用。因此，在安排课表时，认真执行课程计划，开足开起课程，同时注意课表编排的合理性和科学性。我在编排课表时，既遵循编排的原则，又根据学校的实际情况，认真倾听广大教师的意见，尽可能的排出最佳的课表。如：在编排课程表当中注意体育、信息、英语等课程应先排，因为体育课班级多，人数要控制，信息课机房少，注意交叉使用，英语课教师少，节次多，合理分配。在编排课表当中，注意合理安排，不让一门学科在前半周完成教学任务，如品德课每周2节，编排时前半周一节，后半周一节。同时，提前考虑教师的工作量，不出现全天转，或整天闲的情况。在编排课表时，认真规划，合理安排，细心周到，才能达到最佳。（3）负责好教学工作的周常规、月常规检查工作。由于学校班级多，教师人数多，检查起来工作量大。因此，在检查过程中，注重学科和内容的分化，如周常规检查：教案作业检查，利用每周三教研活动时间，由各年级组长、教研组长和教导处人员共同检查，单周查教案，双周查作业，发现问题及时通报，及时处理。月常规检查：由教导处牵头，带领各教研组组长、年级组组长，对教师的教案进行全查，作业进行抽查，同时，教导处人员对于教师的各种笔记进行全收全查，做好详细记载，为每月的绩效考核奠定基础。真正做到有检查、有指导、有记录、有反馈、有落实。（4）期中检测和期末检测工作，做到统一规划，集中安排，收集整理汇总各类数据，特别是在考试结束后，及时书写卷面分析，从试题分析、存在问题、整改措施三个方面进行认真分析、总结，利用教研组活动时间，集中进行讨论交流。通过互相学习，及时改变教学方法，制定出后半学期工作计划，为提高学校教育教学质量和考评教师做好铺垫，提供有力的依据。 3、组织好各类学科竞赛活动。竞赛是为了改善学生的思维方式，培养学生的学习兴趣。本学期，与教研组协商制定，开展三至六年级英语单词、一至六年级计算能力月抽查活动，六年级作文竞赛，二、四、六年级数学竞赛、三年级英语字母趣味竞赛。通过这些竞赛的开展，极大地鼓舞和激发了学生的学习兴趣。另外，为了阅读经典，打造书香校园，开展小学生百科知识竞赛活动和昭仁中心校第三届四至六年级的古诗文朗诵。学生利用课外时间进行搜集整理、阅读书籍，积累知识，扩大了学生的知识面，提高了学生的整体素养，培养了学生良好的学习习惯。 4、组织好备课、听课、评课工作。开展此活动是帮助教师提高教学设计和组织水平，提高教师的课堂教学实效。为了探讨新课改教学模式，创建高效课堂，提高教学质量。依照昭仁中