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口腔解剖生理学实验大纲
「供口腔医学专升本使用」
前 言
本课程教学大纲是按照72学时的教学计划编写,其中:面授学时24学时,实验学时8学时,自学学时40学时。教材使用皮昕主编的《口腔解剖生理学》。本课程实验的目的是使学生掌握牙体牙列的正常形态,口腔颌面颈部解剖特点,以便在以后的临床工作中有的放矢。
一、学时分配表:
实验序号
内容
实验学时
备注
实验一
牙体测量与雕刻
4
实验二
口腔颌面部系统解剖
2
实验三
口腔颌面颈部局部解剖
2
总学时
8
二、教学内容:
实验一:牙体测量与雕刻
目的要求∶
了解口腔牙齿的形态与尺寸,掌握牙体测量方法,了解游标卡尺的使用方法。
掌握各牙位牙齿的解剖形态及其生理特点,熟悉该牙雕刻的方法与步骤以及操作技术和工具的正确使用。
实验内容∶
测量离体牙或石膏模型,将测得的数值写入实验报告。
雕刻刀的正确使用,分别雕刻各牙位牙齿。
实习二: 口腔颌面部系统解剖
目的要求∶
1、掌握上、下颌骨的位置,形态结构及与临床有关的标志。掌握颞下颌关节的组成即关节窝和关节结节的形态和结构特点,颞下颌关节的运动。掌握腮腺的境界、解剖层次、内容、导管等特点及临床意义;面神经的走行及分布,与腮腺的关系;联系临床暴露面神经主干或周缘支的方法。
2、熟悉鼻骨,颧骨,腭骨,蝶骨,颞骨,舌骨的位置及形态结构。关节韧带的位置、起止、作用。
3、了解了解颞下颌关节盘的组织结构。
实验内容∶
1、观看本章节多媒体课件、VCD及图库。
2、实验带教老师讲解本次实验要点。
3、在实验带教老师指导下,学生自己观察教学标本。
实习三: 口腔、颌面颈部局部解剖
目的要求∶
1、掌握腮腺的境界、解剖层次、内容、导管等特点及临床意义;面神经的走行及分布,与腮腺的关系;联系临床暴露面神经主干或周缘支的方法。
2、熟悉颌面部表面解标志。
3、了解面部比例关系、美容角。
实验内容∶
1、观看本章节多媒体课件、VCD及图库。
2、实验带教老师讲解本次实验要点。
3、在实验带教老师指导下,学生自己观察教学标本。
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