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乐理学习讲座 目录 1. 关于简谱 2. 关于音乐 3. 音符 4. 音高 5. 音符的长短 6. 休止符 7. 全音与半音 8. 变化音 9. 附点音符 10. 节奏 11. 节拍 12. 简谱中的记号 13. 练习 14. 视听 1. 关于简谱 ? 和语言一样，不同民族都有过自己创立并传承 下来的记录音乐的方式 --- 记谱法。各民族的记谱 方式各有千秋，但是目前被更广泛使用的是五线谱 和简谱。 简谱应该说是一种比较简单易学的音乐记谱法。 它的最大好处是仅用 7 个阿拉伯数字 ----1234567 ， 就能将万千变化的音乐曲子记录并表示出来，并能 使人很快记住而终身不忘；同时涉及其他的音乐元 素也基本可以正确显示。简谱虽然不是出现在中国， 但是好象只有在中国得到非常广泛的传播。 2. 关于音乐 ? 一般来说，所有音乐的构成有四个基本要素 , 而其中最重要的是 “音的高低”和“音的长短”： ? 1 . 音的高低：任何一首曲子都是高低相间的音组成的，从钢琴上 直观看就是越往左面的键盘音越低，越往右面的键盘音越高。 ? 2 . 音的长短：除了音的高低外，还有一个重要的因素就是音的 长短。音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲 子，因此成为构成音乐的最重要的基础元素。 ? 3 . 音的力度：音乐的力度很容易理解，也叫强度。一首音乐作 品总会有一些音符的力度比教强一些，有些地方弱一些。而力 度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。 ? 4 . 音质：也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样 的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色；小提琴和钢琴的音 色就不一样。 ? 上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。应该说简谱基本可以 将这些基础性元素正确标住。 3. 音符 ? 在简谱中，记录音的高低和长短的符号， 叫做音符。而用来表示这些音的高低的符 号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们 的写法是： 1 2 3 4 5 6 7 读法为 :do re mi fa sol la si 。 ? 音符是和音高紧密相连的 , 没有一个不 带音高的音符。 4. 音高 ? 音符的数字符号如 1 2 3 4 5 6 7 就表示不同的音高。在钢琴键盘上 可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有 7 个音符。 ? 在音符上边出现有圆点的，则表示要将该音升高一个音组，行话 说“高 8 度”。如出现加两个圆点就表示将该音升高两个音组，余 类推。在音符下边出现有圆点的，则表示要将该音降低一个音组， 即“低 8 度”。如出现加两个圆点就表示将该音降低两个音组，余 类推。 5. 音符的长短 ? 音乐中的音符除了有高低之分外，当然还要表示长短之分。这里引用 一个基础的音乐术语 ---- 拍子。拍子是表示音符长短的重要概念。表 示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。简谱里将音符分为全 音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在这几 个音符里面最重要的是四分音符，它是一个基本参照度量长度，即四 分音符为一拍。这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。一拍的长 度没有限制，可以是 1 秒 也可以市 2 秒或半秒。假如一拍是一秒的长 度，那么二拍就是两秒；一拍定为半秒的话，两拍就是一秒的长度。 一旦这个基础的一拍定下来，那么比一拍长或短的符号就相对容易了。 用一条横线“ —” 在四分音符的右面或下面来标注，以此来定义该音符 的长短。下面列出了常用音符和它们的长度标记： 5. 音符的长短 上例可以看出：横线有标注在音符后面的，也有记在音符下面的， 横线标记的位置不同，被标记的音符的时值也不同。从表中可以 发现一个规律，就是：要使音符时值延长，在四分音符右边加横 线“ — ”，这时的横线叫延时线、延时线越多，音持续的时间 （时值）越长。相反，音符下面的横线越多，则该音符时间越短。 6. 休止符 ? 音乐中除了有音的高低，长短之外，也有音的 休止。表示声音休止的符号叫休止符，用“ 0 ” 标记。通俗点说就是没有声音，不出声的符号。 ? 休止符与音符基本相同，也有六种。但一般直 接用 0 代替增加的横线，每增加一个 0 ，就增加 一个四分休止符时的时值。 7. 全音与半音 1 ? ? 音符与音符之间是有“距离”的，这个距离 是一个相对可计算的数值。在音乐中，相邻 的两个音之间最小的距离叫半音，两个半音 距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴 键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音，而 隔一个键盘的两个键盘就是全音。 ? 白键位置上的 3 和 4 音、 7 和 之间构成半 音；而 1 和 2 之间， 2 和 3 之间，以及 4 和 5 、 6 和 7 之间构成是全音。 8. 变化音 ? 将标准的音符升高或降低得来的音，就是变化音。 将音符升高半音，叫升音。