一元二次方程专题能力培优(含答案)..docVIP

第2章 一元二次方程 2.1 一元二次方程 专题一 利用一元二次方程的定义确定字母的取值 2(m?3)x?m?2x?1是关于x的一元二次方程，则1.m已知的取值范围是（ ） A.m≠3 B.m≥3 C.m≥-2 D. m≥-2且m≠3 ?m1?(m?2)x?1?(m?1)x0，问：2.的方程 已知关于x（1）m取何值时，它是一元二次方程并写出这个方程； （2）m取何值时，它是一元一次方程？ 专题二 利用一元二次方程的项的概念求字母的取值 3.关于x的一元二次方程（m-1）x+5x+m-1=0的常数项为0，求m的值． 20??86)x?aa(2?4)x?(3a? . 4.若一元二次方程a的值为没有一次项，则 利用一元二次方程的解的概念求字母、代数式专题三 ）a-b值为（ 的方程xx+bx+a=0的一个根是-a（a≠0），则5.已知关于1 B.0 C.1 D.2 A.－ . ，则此方程必有一个根为a－b+c=06.若一元二次方程ax+bx+c=0中， 2?1a2?a?2012a. 的值－7.已知实数a是一元二次方程x2013x+1=0的解，求代数式 2013 知识要点： 1.只含有一个未知数（一元），并且未知数的最高次数是2（二次），等号两边都是整式的方程，叫做一元二次方程. 2.一元二次方程的一般形式是ax+bx+c=0（a≠0），其中ax是二次项，a是二次项系数；bx是一次项，b是一次项系数；c是常数项. 3.使一元二次方程的两边相等的未知数的值，叫做一元二次方程的解，又叫一元二次方程的根. 温馨提示： 1.一元二次方程概念中一定要注意二次项系数不为0的条件. 2.一元二次方程的根是两个而不再是一个. 方法技巧： 1.ax+bx+c=0是一元一次方程的情况有两种，需要分类讨论. 利用一元二次方程的解求字母或者代数式的值时常常用到整体思想，需要同学们认真领2. . 会 答案：0?m?3?3 ≠≥-2且m，解得m1. D 解析：?0?m?2?2?2,m??1 ．.解得：m=12.解：（1）当时，它是一元二次方程?01?m?? ；时，原方程可化为2x-x-1=0当m=10,?m?2?. 时，它是一元一次方程且）当（2m+1=1或者当m+1+（m-2）≠0?0?m?1?m=0. ，解得：m=-1 时，为一元一次方程．m=-1或0故当2?0,??m1 ．－13.解：由题意，得： 解得：m=?0.??1m?0,??63a?2. a=－4.a=-2 解析：由题意得解得?0.4?2a??）－b+1ab+a=0.a－∴a（a+bx+a=05. A 解析：∵关于x的方程x的一个根是-a（a≠0），∴ a-b=-1．=0.∵a≠0，∴1-b+a=0.∴ 解析：比较两个式子6.x=－1 对应了第二x32）等号左边最后一项相同；（）第一个式子会发现：（1）等号右边相同；（2?1?x1. －.解得x=-1.个式子中的1，第一个式子中的x对应了第二个式子中的故?1?x??2013a+1=0. －2013x+1=0的解，∴a－解：∵实数7. a是一元二次方程x1. －aa+1=2013a，－2013a=∴ ∴ 2.2 一元二次方程的解法 专题一 利用配方法求字母的取值或者求代数式的极值 1. 若方程25x-（k-1）x+1=0的左边可以写成一个完全平方式；则k的值为（ ） A．-9或11 B．-7或8 C．-8或9 C．-8或9 2.如果代数式x+6x+m是一个完全平方式，则m= . 2+4x－5的值恒小于零．x为何实数，代数式－2x 3. 用配方法证明：无论 专题二 利用△判定一元二次方程根的情况或者判定字母的取值范围 2+2cx+（a+b）=0的根的情况是（ 则方程（a+b）x ） 4.已知a，b，c分别是三角形的三边， A.没有实数根 B.可能有且只有一个实数根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根 5.关于x的方程kx+3x+2=0有实数根，则k的取值范围是（ ） 2＋bx＋c＝0（a≠0）满足a＋6.定义：如果一元二次方程axb＋c＝0，那么我们称这个方程为 2ax方程．已知“凤凰”＋bx＋c＝0（a≠0）是“凤凰”方程，且有两个相等的实数根，则下列结 论正确的是（ ） A．a＝c B．a＝b C．b＝c D．a＝b＝