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安徽省泗县杨集中学 杨维峰 ?? ? 微课程教学反思 微课程的使用确实很好，在的体育与健康课程中，主要是针对课前引导使用效果较好。如体育问卷调查，你喜欢的体育明星是谁？在这项调查中我发现，有一个规律，体育明星队学生喜爱上一项运动有很大的带动作用，一般某人喜欢某项运动的明星，就会关注这项运动，并且就想参与到这项运动中来。像从事篮球运动科比，他的刻苦练球的故事队学生的带动作用就很强，这些话语对学生的激励作用很大，如下： “.即使世界抛弃了我，还有篮球陪伴着我。2.我不想和别人一样，即使这个人是乔丹。3.我们有着一颗冠军的心。4.无论谁防守我，我坚信你会在我崩溃前崩溃。5.不能上场比赛，在家里看电视真是太让我难受了。6.替我谢谢中国球迷，我在证明自己是最好的球员。7.爱我或者很我 由你选择， 这就是生活。有的人讨厌我的比赛，恨我的嚣张，恨我的后仰跳投，恨我对比赛的痴狂，恨我总有冠军戒指戴……但是也有很多人喜欢我，理由却和恨我的人一样。8.记者：在没有 沙克的情况下，湖人可不可以获得总冠军？科比：我不知道，这将是集体的努力，看看我们能不能得到有帮助的球员，看看我们可不可以改进战术，但我会尽最大的努力。9.Scoop Jackson（美国知名NBA记者和 专栏作家）对科比说：十年，十年之后，这个世界会了解你的伟大。科比：即便是耶稣，也会有人对他怀恨在心，所以，我不需要解释什么。10.你必须要挺过这些，那是一段可怕的时间，但是它让我们的关心更密切，他也让我们变得更坚强。每个人都会遇到他们生活中的十字路口，每个人也都要做出选择Ill do whatever it takes to win games, whether its sitting on a bench waving a towel, handing a cup of water to a teammate, or hitting the game-winning shot. Im playing against great players, playing against the best in the world. The competition - thats what Ive always wanted. Everyting negative - pressure, challenges - is all an opportunity for me to rise. What Im doing right now, Im chasing perfection. As far as carrying the torch for the years to come, I dont know. I just want to be the best basketball player I can be.” 通过这些话语在篮球教学前使用很好的提高学生学习篮球的兴趣。