七年级语文下册 30狼课件 人教新课标版.pptVIP

“狼三则” 之二 导入：提起狼这种动物，我们就会想起它的狡 诈和凶残。说到狼的本性，我们就会想起《东郭 先生》。今天，我们再来讲述一个发生在屠户和 狼之间的故事。 选 自 《 聊 斋 志 异 》 狼 三 则 之 二 《 聊斋志异 》介绍 “ 志 ”是“记述” ， “ 异 ”奇特怪异、与众 不同； 《 聊斋志异 》＝ “在聊斋书房里记述的 奇特怪异的故事” 。 《聊斋》介绍 聊斋是蒲松龄的书房。 郭沫若 先生为聊斋所题 的对联是： 写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分 给予他极高的评价。 蒲松龄（ 1640 — 1715 ），字 留仙 , 一字 剑臣 ， 别号 柳泉居士 ，世称“ 聊斋先生 ”，清朝山东淄 川人。《 聊斋志异 》是他的文言短篇小说集。 作 者 介 绍 一、练读 读准字音 缀（ zhu ì ） 窘（ jiǒng ） 苫（ sh à n ） 弛（ ch í ） 眈（ dān ） 黠（ xi á ） 瞑（ m í ng ） 暇（ xi á ） 隧（ su ì ） 尻（ kāo ） 寐（ m è i ） 少时（ shǎo ） 通假字： 止 有剩骨“ 止 ”通“ 只 ”，只。 初读课文 : 跟读 1 、识记 作者 、 作品 及课文 出处 。 2 、梳理文句，把握 课文大意 。 理清结构 ： 全文分为故事、评议两部分： 遇 狼（故事开端） 屠 惧 （故事发展） 御狼 （故事进一步发展） 杀狼 （故事高潮结局） 评议 （点明主题） 研习课文： 1 、《狼》的作者， 是 清 朝著名文学家，初 一年时我们曾学过其文章 ，本文选自文言 短篇小说集《 》。 2 、《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的 名， “志异”的意思是 。 3 、点明全文主旨的句子是： 4 、 一句话概括 本文的故事情节： （ ）→ 惧狼 → （ ）→ （ ） 蒲松龄 《山市》 聊斋志异 书房 记述奇异的事 遇狼 御狼 毙狼 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？ 止增笑耳。 叙事结构图示 思考 ：本文的主人公是 屠户 还是 狼 ？ 解析 ：要判断 主人公 是谁，先把握文章的 主旨 。 作者写本文 目的 是为了 讽刺狼 。 叙事，也是以狼为 主导 。 狼 是 主要 “人物”，而屠户是 次要 人物。 答案 ：狼。因为狼的行动是故事发展的 主导 ， 作者的 写作目的 在于讽刺狼。 二、译读 跟读 1 、解释以下各句中红字的意思。 （ 1 ） 之 ： ①而两狼 之 并驱如故。 助词，主谓间取消独立性，无实义。 ②屠自后断其股，亦毙 之 。 它，代狼。 ③久 之 ，目似暝，意暇甚。 助词，补充音节，无实义。 ④又数刀毙 之 。 它，代狼。 ⑤ 禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 。 结 构 助 词 ， “的”。 ） （ 2 ）敌 ： ①恐前后受其 敌 （ 攻击，动词。 ） ②盖以诱 敌 （ 敌人，名词 ） （ 3 ）止 ： ①一狼得骨 止 （ 停止，动词。 ） ② 止 增笑耳