陕西2011教师晋升职称继续教育培训含试题中小学教育科研专题.pptxVIP

中小学教育科研专题;一、教育科学研究方法基本概念。 1、教育科学研究方法的定义是：按照某种途径，有目的、有计划、系统地进行教育研究和构建教育理论的方式。教育科学研究方法的运用，是以教育现象为研究对象，以科学方法为手段，遵循一定的研究程序，以获得教育科学规律性知识为目标的一套系统研究过程。;二、教育科学研究的一般过程和基本方法。;②实施研究（历史研究；观察研究；调查 研究；实验研究；理论研究）→整理分析 资料;2、教育观察法的含义。 研究者在比较自然的条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，在一定时间、一定空间内进行的有目的、 有计划地考察并描述教育现象的方法。;3、教育调查法 教育调查法是在科学方法论和教育理论的指导下，通过运用问卷、访谈、测量等科学方式，有目的、有计划、系统的收集有关教育问题或教育现状的资料，从而获得关于教育现象等科学事实，并形成关于教育现象的科学认识的一种研究方法。;4、教育实验法 教育实验法是研究者运用科学实验的原理和方法，以一定的教育理论及假设为指导，有目的地操纵某些教育因素或教育条件，通过观测与所控制的条件相伴随的教育要素或教育现象变化的结果，来解释教育活动规律的一种研究方法。; 5、行动研究法 研究的问题是中小学教师教育实践活动中常遇到的棘手问题。行动研究以提高教育质量，解决实