2019_2020学年高中历史第2单元凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平第7课华盛顿体系的建立练习岳麓版选修3.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.6千字
  • 约 5页
  • 2020-04-18 发布于江苏
  • 举报

2019_2020学年高中历史第2单元凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平第7课华盛顿体系的建立练习岳麓版选修3.doc

PAGE  第7课 华盛顿体系的建立 一、选择题 1.英国殖民大臣丘吉尔认为:“如果把我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国的基础上,那么很难想象还有比这更加糟糕的政策了。”对这一观点理解正确的是(  ) A.主张维持英日同盟 B.主张同美国结盟 C.对英日同盟持反对态度 D.主张英、美、日三国结盟 解析:本题主要考查学生的理解能力。题干材料反映了丘吉尔反对与日本联合反美,即主张结束英日同盟,C项符合题意。 答案:C 2.20世纪20年代,日本面临的一度有利的国际环境开始逆转,主要因素是(  ) A.第一次世界大战的结束 B.对苏武装干涉的失败 C.欧美列强的积极竞争 D.亚洲人民的普遍反抗 解析:巴黎和会以后,欧美列强把掠夺的重点转向亚太地区。 答案:C 3.1921~1922年召开的华盛顿会议调整了美日两国在下列哪些问题上的利益冲突(  ) ①处罚和削弱战败国德国 ②控制国际联盟 ③争夺中国和太平洋地区 ④海军军备竞赛 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:一战后美日在亚太地区的利益冲突主要体现在对中国的争夺和海军军备竞赛上。而①②主要是在巴黎和会上冲突的表现,在巴黎和会上,日本没有资格争夺国联的控制权。 答案:B 4.在某条约签订后,美国国务卿休斯掩不住得意之色,说:“多亏了这个条约,对华‘门户开放’终于实现了。”该条

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档