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- 2020-04-17 发布于河南
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义务教育教科书·美术 四年级下册 第16课把自己的画制成拼图 你的作品在生活中除了用来悬挂展示和欣赏,还能有别的用途吗? 其实,我们的作品还可以做成益智的玩具哦! 七巧板和拼图的历史 在我国,最早的拼图游戏是“七巧板”。它是我国古代劳动人民的一项卓越创造,其历史至少可以追溯到公元前一世纪,到了明代基本定型,明、清两代在民间广泛流传。七巧板和拼图的历史 与今天的拼图最接近的雏形出现在西方,已有约235年的历史了。 最初的拼图都有教育意义,要么附有短文,要么传授历史或地理知识。 游戏与思考: 小游戏: 同学们以小组为单位进行拼图比赛,三分钟内看看哪个组先把图拼完整!游戏与思考: 具备什么特点的画面更适合制作拼图? 造型不饱满,空白太 多。不利于找到相互拼接 的图片,导致拼图时间长。 构图饱满、色彩鲜艳A组B组拼图中的每一块是什么形状?三角形、平行四边形、正方形等,都是规则图形。 这些切割图形为什么要这样设计?它们是怎么画出来的? 方便拼摆,用绘图工具辅助完成。分组研究:除了课本中提供的切割图,你还能创作出新的样式吗? 分组研究、讨论: 切割图形要有哪些特点?请你尝试设计不同的切割图形。 切割图纹样可以是一个图形有序地重复出现;也可以是多种形状组织成一组图形,并以这组图形为单位有序地重复出现。你发现了什么?设计的图形要标准、美观。怎样才能做到标准、美观呢?要借用绘图
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