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【学习主题】感知与分析
初中地理新授课是教学新内容、学生学习新知识的主要课型,其核心任务在于学生对新知识的当堂理解与内化,新授课的质量决定着学生学习的质量。
该主题主要从观摩感知案例,分析案例教学设计两方面来解析简易多媒体环境下的初中地理新授课教学,帮助初中地理教师合理利用简易多媒体有效开展教学,有效利用信息技术呈现新知。
【学习提示】
学习本主题前,通过观看一段讲授微视频来评定简易多媒体环境下以讲授为主的课有哪些主要观察点。接着学习“感知案例”和“分析案例”两部分,在观摩感知案例的基础上,深入研读教学设计、分析教学设计微视频,并自主分析简易多媒体环境支持下的初中地理新授课教学案例。
通过观看本视频,更进一步把握评定简易多媒体讲授教学的观察点。
讲授微视频:如何评定简易多媒体环境下讲授为主的课堂教学
【学习目标】
1.通过观摩《撒哈拉以南的非洲》视频案例,直观感知简易多媒体环境下的初中地理新授课教学。
2.通过学习《撒哈拉以南的非洲》教学设计,完成《澳大利亚》的媒体应用分析表。
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