2020年最新冀教版数学六年级下册第六单元《回顾与整理》6.4.3 开发绿色资源（2）PPT课件.pptxVIP

冀教版 数学 六年级 下册回顾与整理6开发绿色资源（2）活动探究情境导入扩展延伸课外活动情境导入丰富的太阳辐射是重要的能源，是取之不尽，用之不竭，无污染、廉价、人类能够自由利用的能源。研究表明，每秒到达地面的太阳能高达80万千瓦时。目前，太阳能发电已经受到世界的普通重视。太阳能的利用活动探究北京奥运村A、B、C、D区18栋楼顶上统一安装了6000平方米太阳能集热板，每平方米集热板每个月可节省127千瓦时电能，这套太阳能热水系统的使用寿命是20年。（1）如果每千瓦时电按0.5元计算，整套系统20年可节省多少电费？6000×127×12×20÷10000=18288(万千瓦时)18288×10000×0.5÷10000=9144(万元)答:整套系统20年可节省9144万元电费。太阳能的利用（2）按3吨标准煤发电1万千瓦时，每吨煤800元计算，整套系统20年可节省多少买煤的资金？（得数保留到整万元）18288÷3×800=4876800(元)≈488(万元)答:整套系统20年可节省488万元买煤的资金。奥运村的太阳能热水系统，不仅节省了数目惊人的费用，节约了煤炭这一不可再生的资源，而且对自然环境没有污染。太阳能热水器（1）一家三口人使用太阳能热水器洗澡，比用电热水器每天大约可节省3千瓦时电。如果每千瓦时电按0.5元计算，这个三口之家1年可节省多少元？3×365×0.5=547.5(