新人教版（部编）二年级语文下册《文 24 当世界年纪还小的时候》公开课教案_12.docVIP

24.当世界年纪还小的时候 教材分析： 《当世界年纪还小的时候》充满童趣的童话故事，它主要讲了当世界还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。主要列举了太阳、月亮、水的学习，告诉我们世界有它的秩序。这篇童话故事充满想象力和灵气，很多话很古怪，不合逻辑，但仔细想想又充满哲学思辨意味。这正是这篇故事的魅力所在。 教学目标 1.会认“纪、必”等14个生字，会读本课新词，会写“世、界”等9个生字。 2.正确、流利地朗读课文，了解课文内容。 3.结合重点语句，体会人类要遵守世间万物的自然规律。 教学重点 1.会认“纪、必”等14个生字，会读本课新词，会写“世、界”等9个生字。 2. 结合重点语句，体会人类要遵守世间万物的自然规律。 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 一、谈话导入 1.孩子们，你们有没有听爸爸妈妈说过你们在很小的时候，都会做些什么呢？那么，现在，你们又学到了什么本领呢？ （学生举手回答）是呀，当我们很小的时候，我们就知道哭、笑、吃、睡、闹，慢慢地学会了走路、说话、唱歌、跳舞、读书、写字、画画、弹琴。这是多么神奇的过程啊！那么，你们知道当世界年纪还小的时候，它是不是也像我们一样在努力地学习，在慢慢地长大呢？今天我们学习课文《当世界年纪还小的时候》。 2.板书课题《当世界年纪还小的时候》，提醒“界、纪”的写法以及属于形声字，提醒“候”字里面的一短竖不要丢了。 3.齐