综合学习学生活动评价表.docxVIP

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  • 2020-04-21 发布于安徽
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综合学习学生活动评价表(生评) 评价对象____________ 总成绩____________ 评价主体:学生(自评、 互评) 评价指标体系评 价 标 准 一 二级指标 优 良 中 较差 单项成 累计成 级项绩 绩 (★★★ (★★★) (★★) (★) 指 ★) 标 一 ①积极热 ②积极热情但 1、参与活 ③态度一般 ④较差 、 动态度 情主动 欠主动 活 ①计划周 动 2、活动计 密详细步 ②计划周密 ④计划制 行 骤有条理 划制定情 ③计划较简单 况 步骤简单 定较差 为 评 价 ①记录完 3、活动记 ②记录完整但③有记录完整 ④记录较 整 录情况 欠规范 性一般 差 规范 4、协作意 ①协作意 ②协作意识较 ④协作意 ③协作意识与 识与完成 任务情况 识强任务 完成好 强任务完成较 好 完成任务一般 识完成任 务较差 2、获取 信息的 ①熟练规 ②较熟练 方法(指 范 ③能够掌握进 ④有待努 采摄、 记 写、检 进步大 有进步 步不大 力 索) 3、学习档 ①独立完 案建立 ②他人指导完 ③他人帮助完 ④他人帮 成,完整规 (文件 成,较完整 成,有待完善 助未完成, 范 夹) 成绩: 优: S≥ 50★;良: 50★S≥ 42★;中: 42★ S≥ 35★;较差: 35★S≥ 15 不合格 :S15★

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