初中九年级上册化学第四单元课题3水的组成(第一课时)学案.docVIP

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  • 2020-04-21 发布于湖南
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初中九年级上册化学第四单元课题3水的组成(第一课时)学案.doc

第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 3页 初中九年级上册化学第四单元课题3水的组成(第一课时)学案 《第四单元课题3??水的组成(第一课时)》学案 学校 班级 姓名 【学习目标】1、通过水的电解实验探究活动认识水的组成;能根据水的电解实验分析出化学反应前后,参与反应的元素种类是否发生变化。 2、能够简单说出氢气的性质及检验氢气纯度的方法 【重点难点】1、通过水的电解实验探究活动认识水的组成。2、能根据水的电解实验分析出化学反应前后,参与反应的元素种类是否发生变化。 【前置补偿】想一想: (1)你知道哪些有关水的成语,对于水我们了解多少? (2)如何检测一种气体是不是氧气? (3)你接触过氢气吗?你知道氢气具有哪些性质? 【课前先学】 一.结合课本P79-807回答下列问题 1、氢气 氢气是一种__ __、_____、______的气体,密度_______。氢气在空气中燃烧时,产生____火焰,文字表达式____________。混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸,点燃氢气前必须_____________,试管口__ _,用拇指堵住集满氢气的试管靠近火焰,移开拇指,发出____________表明氢气不纯,声音____ _表示氢气较纯。 2、水的电

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