初中九年级上册化学第五单元《课题2 如何正确书写化学方程式》考点复习教案.docVIP

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  • 2020-04-19 发布于湖南
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初中九年级上册化学第五单元《课题2 如何正确书写化学方程式》考点复习教案.doc

第 PAGE 2页 共 NUMPAGES 2页 初中九年级上册化学第五单元《课题2 如何正确书写化学方程式》考点复习教案 课题2 如何正确书写化学方程式 一、书写原则: 1、以客观事实为基础 2、遵守质量守恒定律(标准:两边原子的种类和数目相等) 二、方程式的配平 1、标准:方程式两边原子种类和数目相等即配平了 2、配平的原则:在化学式前面加上适当的系数来保证方程式两边原子种类和数目相等。 3、方法:最小公倍数法 最小公倍数法配平化学方程式的步骤 ⑴、确定配平的起点元素:横线两边出现次数最少,且原子个数的最小公倍数最大的元素作为起点元素。 ⑵、确定起点元素原子个数的最小公倍数。 ⑶、确定含有起点元素的化学式的系数:用最小公倍数除以化学式中起点元素原子的个数的商作为该化学式前面的系数。 ⑷、确定其它化学式前面的系数的顺序:依次确定含有除起点元素以外,横线两边出现次数由少到多的元素的化学式前面的系数。 ⑸、最后将各系数调整为最简整数比。 举例:配平化学方程式: FeS2 + O2 点燃 Fe2O3 + SO2 点燃 ⑴确定起点元素:由于Fe、S 元素在横线两边只出现了一次,且最小公倍数都为2,因此Fe、S元素都可作为起点元素。 ⑵若选择Fe作为起点元素,则原子个数的最小公倍数为2。 ⑶确定FeS2 、SO2前面的系数:用最小公

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