《歌词三首》第一课时.pptVIP

学习目标： 1、听唱、赏读《我的中国心》； 2、听唱、赏读《在希望的田野上》。 一、赏读《我的中国心》） 1、听歌曲，感受歌唱者所包含的情感。 学习指导1： 2、朗诵歌词，把握感情基调（深情，挚爱） 并赏析歌词。 ①词反复提到的中心词是什么？并以此为线索划分层次。 ②哪个词最情深意长的表达出我对祖国的思念？ ③ 如何理解“洋装虽然穿在身，我心依旧是中国心”？ ④“烙”上中国印如何理解？?⑤长城、长江、黄山、黄河在这里指什么？“重千斤”指的什么分量？? 展示方式：抽签决定展示组和评价组。 ①改变不了我的中国心?（点题）?②我心依然是中国心?（根源）?③也改变不了我的中国心（总结）? ?不变中国心?|?祖国在心中?|?不变中国心? “中国心”： 层次： 第一层（1-4行）：海外赤子有一颗不变的中国心。 第二层（5-12行）：祖国永远在海外赤子心中。 第三层（13-16行）：海外赤子爱国之心永远不变。 “祖国多年未亲近，河山只在我梦萦”中的 “只”→深深的思念，深深的遗憾?。 ②哪个词最情深意长的表达出我对祖国的思念？ ③如何理解“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心”？ “虽然”与“依然”是结构上的呼应，也是