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人学基本概念系列——
贝贝多多芬芬
形而上是人类区别于动物的重要文明之一,
人学是研究人类文明、思想、 德、社会规范形成
等领域的学科。
本文提供对人学基本概念
“ 贝多芬”
的解读,以供大家了解。
贝贝多多芬芬
【生卒】:1770— 1827 【介绍】: 德国音乐家,被举
世公认为有史以来最伟大的作曲家,其作品集古典音
乐之大成,开浪漫主义音乐之先河。
出生于莱茵河畔波恩市的一个音乐世家,自幼即显示
出非凡的音乐天赋,青年时代离家赴维也纳学习音
乐。
早期演奏和作曲并重,1800年在维也纳举办的一次大
规模音乐会使他名扬天下。
以后听觉逐步丧失,遂把大部分精力用于作曲。
疾病和随之而来的孤寂生活并不能使贝多芬沉沦,他
顽强地克服困难,向命运挑战,给世人留下了大量不
朽的作品。
他一生共写作了9部交响乐,32首钢琴曲,16首弦乐和
歌剧“费德里奥”,其中第5(命运)交响曲和第9(合唱)交
响曲是音乐史上不朽的名篇。
他籍此提高了音乐在艺术中的地位,使音乐不再象18
世纪那样被认为是低于文学和绘画的“悦耳艺术” 。
理解贝多芬的音乐不能离开他所处的时代,他深受海
顿、莫扎特、歌德、席勒等人的影响,崇尚法国大革
命的自由、正义、平等的理想,热情关注人的解放,
个人的尊严和自由。
他广泛阅读进步书刊,从中吸取精神营养。
他赞成共和制,景仰英雄,他的理想主义就是英雄主
义。
他的作品具有浓厚的时代气息,体现了鲜明的个性,
使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。
在1815年后的封建复辟年代里,尽管进步思想遭到禁
止,他仍然坚持“ 自由、平等”的政治信念,并通过言
谈和作品为共和理想而奋斗。
他认为,艺术家的作品应是他那个时代的反应,这一
思想广泛流传,并得到人们的欢迎和认可。
他认为音乐可以不借助语言文学而表达一种人生哲
学,音乐具有一种伦理和 德的力量。
在个人生活方面,他也表现了一种在命运面前不屈不
挠、勇敢奋斗的英雄气概。
(1)人生幸福在于向命运挑战 贝多芬一生虽然坎坷不
平,但不论是社会不公还是身患疾病,都不能使他意
志消沉,他以全身心与命运抗争,用生命谱写交响
曲。
当1800年他因患病失聪而远离社交生活后,他仍辛勤
工作,并感受到自己的体力与智力与日俱增,他期待
着能战胜病魔,重新拥抱世界。
他热受自己的音乐事业,追求此岸和当下的幸福,当
得知无法恢复听力后,他充满激情地表示要扼住命运
的咽喉,决不向命运屈服。
他摆脱了自杀的念头,一次次战胜孤独、绝望,用忍
耐来忍受耳聋和失去社会交往的痛苦。
就是这种对生活的爱,对艺术刻骨铭心的追求,使他
得以摆脱生活的不幸,写出大量永恒的作品。
他认为最优秀的人物只有通过痛苦才能得到幸福,生
命的意义在于向命运挑战。
他还指出,是德性而不是金钱,能给人带来幸福。
他在1802年提前草就的一份遗嘱中这样总结自己的一
生:这人为了置身于有价值的艺术家与有价值的人的
行列,不顾自然为他设下的种种障碍,做了他力所能
及的一切事情。
(2)对人们充满爱 贝多芬这样总结他的青年时代:虽然
脾气太大,但心是好的,希望尽可能为人民做好事,
爱自由甚于一切,决不在权威面前背弃真理。
在为人处世方面他始终保持正直和善良,培养博爱这
一伟大的情感。
他又是一位爱国主义者,热爱自己的国土和人民,不
仅渴望从艺术方面为穷人服务,使祖国的状况有所改
善,还强调自己应在个人品质方面取得进步,变得更
善良和完美。
在地位显赫的贵族王室面前他从不卑躬曲膝,而是洁
身自好,他认为知识阶层和艺术家的高尚精神要高于
王公贵族的显赫身份和荣耀。
他的身上保持了人的尊严,闪耀着崇高的人 主
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