人教版八年级上册第二课《两代人的对话》教学设计.docVIP

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  • 2020-04-22 发布于河南
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人教版八年级上册第二课《两代人的对话》教学设计.doc

人教版?《思想品德》八年级上册?第二课第二框 《两代人的对话》教学设计 【教学目标】 ●情感态度价值观目标:初步学会用理解,宽容和感恩与父母沟通和交往。 ●能力目标:锻炼沟通能力,解决问题的能力。 ●知识目标:掌握与父母沟通的基本要领,与父母交往的主要策略。 【教学重点】与父母交往沟通的基本要领。 【教学难点】真正从内心理解父母,主动化解与父母的矛盾。 【学习方法】角色体验法、互助合作法 【教学方法】音乐熏陶法、案例教学法、集体讨论法 【教学理念】坚持“一个理念”——基于生活,指导生活;确定“两条主线”——活动和情感 【教学过程】 一、????创设情境、导入新课 通过播放《家有儿女》主题歌,并插入剧情照片。 提出问题:在这个幸福的家庭中,父母和子女之间难道没有矛盾吗?当他们出现矛盾是如何解决的?给你什么启示? 教师总结:家庭中,父母和我们之间由于年龄和观念的差异,出现矛盾是很正常的,关键是我们如何对待,如果解决得好,会增加我们和父母的感情,家庭更加和谐,幸福。那么如何才能更好的父母沟通和交往呢?请和老师一起走进今天的新课《两代人的对话》。 设计意图:通过创设情境,使剧情再现,激发学生兴趣,导入新课。 二、 探究新知、解决问题 (一)架起理解的桥梁 爱的冲突 初中生小冰,向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会儿录像。爸爸同意了,但要求她8点前回家。小冰想,现在已经快7点了,那么快

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