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英语导学案（7A Unit6 Fashion）
Comic strip and Welcome to the unit第一课时
主备： 钱 颖 主审 ：徐 芬
教学目标:
1.知识目标:
重点单词: fashion, lazy, tie, dress, blouse, shirt, trousers, shoes
重点短语: in bed 10 more minutes
重点句子: I don’t know what to wear today.
That’s right.
You’re so lazy.
2.技能目标:①掌握与服装、穿着有关的词汇．
②能够谈论服装的简单用语
3.情感目标：通过学习锻炼自己的动手能力，用自己的智慧和劳动使自己的生活更加丰富多彩．
二．教学重难点：掌握服装用语，并能够熟练的应用．
三．温故知新．
(1)根据首字母提示补全单词．
１.I am b_______ .I have lots of work to do.
2. Peter is cleaning the room at the m________.
3. The students want to r_______ some money for the poor children.
4. China is a great c________ with a long history.
5. His family was very p________ when he was young.
6. I think that pair of jeans is too expensive. I’d like a c______ one.
7. Mary can’t find w________ .She has on money to buy anything.
8. He often b________ books from the library.
(2)用所给词的适当形式填空.
1.______ (he) is sleeping. Don’t wake ______ (he) up.
2. Ask Jack _______ (open) the door.
3. Mike and John _________ (not play) basketball now.
4. Look! Some boys _______ (sit) under the tree.
5. What size are your ______ (foot)?
6. Mr and Mrs. Zhang have two __________ (child).
四.课前预习.
【解疑】
1.I don’t know what to wear today.我不知道今天要穿什么啊
句中的what to wear意思是“穿什么”,是“疑问词﹢to﹢动词原形”的结构.作know 的宾语.
E.g.: 他不知道买哪一本书.
He doesn’t know ______ _______ ______ _______.
2.I can spend 10 more minutes in bed.那么我可以在睡十分钟.
句中的more 放在数词之后表示“又,再,还”的意思.
E.g.: 你还想再要一根香蕉吗?
Would you like _____ ______ banana?
(一).阅读90页的课文,将下列词组译成汉语.
1. What to wear 2.in bed
3. give a fashion show 4.Project Hope
5. raise lots of money
(二).根据括号中所给中文、完成单词。
1. It’s cold today. Please put on your . (夹克衫)。
2. Sandy’s father is wearing a new (衬衫) with a (领带).
3. Mum wants to buy me a (裙子) and also a pair of (靴子) as a birthday party.
4. Both the (裤子) and the (鞋子) are old.
5. My blouse is made of ________ (丝绸).
六.课堂检测.
(1)用单词的适当形式填空：
1. I don’t know what (wear).
2. I can spend
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