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2014 年 秋 学期教学计划
编写日期:2014-9-1
课程名称
舞蹈基训
授课班级
12旅游文化
授课教师
商桂园
采用教材
教本名称
舞蹈基本功训练教程
编写单位、主编
杨鸥、苏娅
出版社名
上海音乐出版社
出版时间
大纲规定学时
实施计划学时
本期上课周数
周课时分配
实习见习时数
周课时分配
课内时数
课外时数
讲课
习题
实训
复习考试
小计
16
16
4
1
3
4
教材分析
本教材以培养德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力,以能胜任第一线工作的高素质劳动者和初级实用性人才为目标。使学生了解和掌握培养良好身体形态的基本知识和基本技能,全面提高学生的素质,达到培养高素质人才的基本要求。
教学目的及要求
以提高学生的综合素质为目的,要求学生掌握基本功基础知识与技能基础,加强舞蹈技巧训练,以舞蹈作品的编排打下基础;强化训练,加强表演训练,提高学生的自我表现力。
主要教学措施
以实践教学之主,理论教学为辅;
因学生之前缺少类似训练,所以教学中以鼓励教学为主;
教学中加以“优帮差”活动。
教 学 进 度 安 排
周次
章节及内容
课时
备注
1
基本软度训练
4
爆发力
2
形体的基本形态的正确展示
4
身体的直立、延伸
3
身体平衡及协调性训练
4
4
体能训练及逐步提高
4
耐力、支撑力
5
地面组合
4
6
把上擦地、蹲、小(大)踢腿、控制
4
7
把下踢腿(正、旁、十字、后、蹁、盖)
4
落地轻
8
腰(跪下腰、站下腰、涮腰)
4
9
踏步翻身
4
划立圆
10
叉跳、大跳、横飞雁
4
11
平转(留头甩头)
4
稳
12
基本舞姿巩固练习(一)
4
13
基本舞姿巩固练习(二)
4
14
学生分组练习组合
4
15
复习练习
4
16
期末练习
4
遇节假日依次类推!
审查意见
教研组长审批意见
教学负责人审批意见
技能教学考核办法
编号
项目
主要训练内容及
考核要点
考核方案
考核实习时间及地点
评分标准
1
地面组合
借助地面的平面、练习勾绷脚、“提”、“沉”
能合音乐节奏,组合动作的标准
四楼实训室
2
把上组合
大踢腿、擦地、蹲、划圈、训练腿部的力量及爆发力
合音乐对动作的连接
四楼实训室
3
把下组合
盘腕、小跳、中跳、腰
个人呈现组合动作
四楼实训室
4
技巧
平转、踏步翻身、横飞雁、舞蹈(舞蹈功底的提高)
动作的标准与稳定性
四楼实训室
5
6
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