洒向家庭的教育-罗世用.docVIP

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洒向学生家庭的教育 陈光珩 ------家访随笔 10月17日至11月16日,大屋陈学校组织全校教师走进全部学生家庭,与家长面对面、心贴心,真情开展了“课外访万家”活动。为把“课外访万家”活动开展得卓有成效,我校精心组织,周密安排,扎实推进,成立了由政教主任任组长的活动领导小组,制定了切实可行的实施方案,规定了家访要求,落实了家访对象,安排了活动进程,为每名家访教师发放了《大屋陈学校“课外访万家”行动指南》。 此次家访,我满怀对学生的关爱,我利用自己课余休息时间,不顾颠簸疲劳之苦,走进学生家庭,走近家长和学生,做学生的知心人,家长的贴心人。家访中,教师通过与家长面对面座谈、心与心交流等形式,向家长客观介绍学生在校的情况,了解学生在家表现;同时向家长积极宣传学校的有关教育、管理学生的政策,还听取家长对学校教育、教学,管理学生方面的意见和要求。下面是我走访的一个学生的感受:一位学生家里,是从竹山县搬来的,房屋是租的。由于孩子上学没在家,我在楼下与孩子的爷爷进行了交谈。孩子的父母在东北打工,爷爷、奶奶带着孩子生活。老人不识字,还要做农活,没有时间,也没有能力教孩子,连简单的交流也不多。老人们只能在生活上照顾他。每个星期休息时,孩子只在吃饭的时间回来,其余的时间均在外面玩耍,至于玩什么,老人们无从得知。面对这样的家庭环境,生活环境,孩子们如何学习,怎样学习,别说孩子们不知道,就连我现在也不知道如何教孩子学习了!怎样教育这样的孩子,今后的路,该怎样走,我惆怅万千······ 在家访结束后,我认真填写了《大屋陈学校家访活动手记表》,写出了真切感人的家访随笔,学校以班为单位为学生建立了专门档案,制定具体可行的教育和帮扶措施,用真情、真爱、真诚促使学生健康快乐成长。 通过此次家访活动,拉近了学校与社会、家庭的关系,增进了老师与家长、学生的感情,营造了家校合作育人的良好氛围,同时,也赢得了社会和群众的理解与支持。我校校长陈光进表示,“课外访万家”是学校德育工作的重要组成部分,是一项长期的活动,学校将以此为契机,全力推进,加大力度,为学生健康成长营造一片温馨和谐的舞台。

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