浅谈安全教育理念在班主任班级管理中的几点建设性看法.docVIP

浅谈安全教育理念在班主任班级管理中的几点建设性看法 ? ??? 安全工作，情系千家，心牵万户；安全工作，是学校常抓不懈的重要工作；安全工作，责任重于泰山。 ??? 不久前，教育部部长周济在讲话中指出：中小学生是祖国的未来，民族的希望，他们能否安全健康地成长，不但关系着千家万户的欢乐和幸福，也关系着国家的兴旺和民族的振兴。如果说校长是学校安全第一责任人，那么班主任就是班级安全第一责任人，作为一名学校教育管理工作者，作为一名党和国家教育事业的园丁，安全教育，守望安全是责无旁贷的。 ??? 蓦然回首，我担任班主任快2年了，期间，尝遍了班级管理中的许多酸甜苦辣，大致可以总结为：痛苦、灰心失望、想放弃；兴奋、满怀信心、胜利在望。通过无数次问卷调查、求教他人、阅读大量班主任工作方面的书籍和自发总结，在学校领导的关心与指导下，在担任班主任工作两月后，我于2007年12月初步尝试创办了政府管理式的新型班集体，把政府管理理念应用于班级管理中，对班级管理重新安排部署，按照政府管理的思路，增设一些实用的班级政府部门，经过一年多的考验，我们59班在各个方面都取得了令人骄傲的成绩，实践证明这套方法是行之有效的，班主任不仅可以稍微放下肩上的重担，而且还可以腾出时间来认真研究教学和为班级的长远发展制定更详实的规划，从而使班级高效运转；带领59班学生创办朝阳文学社，面向全校组织10次国家级大型投稿和4次国家级绘画大赛，荣获300多项国家级奖项，59班学生王刚的作品《当代新农村风貌》参加第七届全国师生优秀美术作品大赛，现已获国家大奖，其作品摆放在北京人民大会堂展览，该由中国教育部教育报刊社组织的第七届全国师生优秀美术作品大赛。受到中国作家协会中国校园文学“新人杯”大赛组委会的隆重邀请，今年暑假我将前往北京人民大会堂参加颁奖大会，把孩子们的祝福与期望送上。 ??? 这些成绩的获得，应归功于安全教育工作抓得好，俗话说不以规矩不成方圆嘛，其实只要大家都从心里面把班级当成一个家，做到人人遵纪守法，追求多奉献、少计较。如果大家的心走到一起，力往一处使，众志成城的力量就会形成无坚不摧之势，班级的发展必定前途光明！ ??? 现把安全教育班级管理经验介绍如下： ??? 第一、我认为，班主任首先要从思想上高度重视，把安全教育工作列入常规。 ??? 注意每天不忘安全工作的研究、部署、检查、整改，确保安全工作警钟长鸣，常抓不懈。班主任要把握易发安全问题的时段、地点、学生自身行为的特点和规律，注意不同区域、不同季节易发的安全问题。因地制宜、因时制宜。 ??? 第二、加大安全教育宣传力度，使安全教育深入人心，增强学生自保自救的知识和技能。 ?????? 安全宣传教育是“安全预防”的基础，制定切实可行的规章制度和落实，才是保障。在这里只说说我的一些常规做法，供大家参考。 ??? ⒈制定有学生、家长、班主任、科任教师签名的《安全责任书》和《学生安全守则》； ??? ⒉建立本班安全稳定工作小组，健全工作制度，落实责任，一方面对课堂上和校园内外所发现的问题和突发事件，要及时、妥善处理，并尽快通知班主任和学校相关部门，认真做好上情下达、下情上报工作；另一方面又要定期提醒班主任或科任教师排查教育教学设施，防止校舍校产损坏或年久失修而导致可能发生的安全问题。 ??? ⒊建立严格的考勤和请假制度，健全班务日志，防止学生私自逃课、缺席而引发的安全问题。 ??? ⒋建立和健全与家长安全互动、互信机制和联系。一般在开学初，首先要学生详细填写个人信息卡，以便了解其家庭住址、家长联系方式和家庭情况。最好方式是在家长会上，让我们安全教育管理的各种内容和制度都有所认识和了解，并可认真听取家长的意见，以便改进我们的工作。让我们对人民教育负责的态度和做法，亮眼于人民群众。 ??? ⒌定期适时、及时召开安全教育班级管理专题会议。通过各种安全专题班会活动，使安全教育深入人心，让安全教育成为同学们自发学习的一门选修课，通过安全教育的学习，大家学会了自我保护和安全防范，班级的管理就可做到安全大事大处理，安全小事小处理，逐渐减少安全事件的发生，还班级家园一份宁静与祥和。 ??? 第三、安全教育要抓好，首先应抓好学生的养成教育，特别是文明礼貌教育至关重要。 ?????? ⒈为了弘扬雷锋精神，促进校园精神文明建设，促进班级德育工作，菱角二中59班在学校有关部门的支持下，率先开展文明礼貌月活动。根据是思想决定行动、细节决定成败的道理，确定文明礼貌月的活动主题为“学雷锋，见行动，争做‘三好’学生，树文明新风”（补充说明：三好是指学习成绩好、思想品德好、行为习惯好）。为了将文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化德育改革，体现德育工作的实效性，59班常务班委会结合学校及班级实情，制订了可行性和可操作性的