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- 2020-04-22 发布于云南
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蝉;知识与方法:学习通过细致观察,用拟人等文艺性手法和准确明晰的语言,说明一种动物生长过程和生活习性的方法。
过程与方法:指导学生学会圈点勾画的阅读方法。
情感、态度与价值观:培养学生关注生命、关注大自然,并且喜爱大自然的思想感情。;目录;导入新课;我们今天讲的就是这个——蝉。我这里有一个和蝉有关的古希腊神话——
曙光女神爱上了一个人类青年,为了能和他长相厮守,她向宙斯请求赐给爱人永恒的生命,但是曙光女神忘了请求给那个青年永恒的青春。于是时间一天一??过去,青年渐渐衰老萎缩,最后沦落到了只会不停地向碰到的每一个人诉说他和女神的爰情的地步。女神的爱情也渐渐地被消磨殆尽,最后女神抛弃了他。可怜的人变成了一只虫子,继续讲他的故事。这只虫子就是蝉。;初识课文;喧嚣:
匹敌:
罅隙:
腾跃:
开合自如:
无动于衷:;让?亨?法布尔被誉为“昆虫世界的荷马”,他的传世杰作《昆虫记》是一部十大卷的巨著。作者用富有诗意的文艺笔调向人们展示出一个绚丽多姿,光怪陆离的昆虫世界。这与作者长期接触大自然和喜爰文学,酷爱诗歌分不开。;少年时期的法布尔家境贫苦,为了帮助贴补家用,便担当起给人放鸭的劳动。正是在与大自然的长期接触中,少年法布尔爱上了昆虫研究这一行。
由于他对各种昆虫的精细的持久的观察,他笔下的昆虫故事都显得生动有趣,而且还带上了他对社会和人生的观察的烙印,使他的作品更富有深刻的意义。《昆虫记?蝉》
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