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对马克思主义的认识和运用 摘要： 马克思主义是我国社会主义建设的指导思想，在马克思主义思想大潮流下当代 大学生存在马克思主义信仰度下降的 趋势。作为一名当代大学生，有必要学习马克思主义。 本文将浅谈本学期学习 《马克思主义基本原理概论》 后， 对马克思主义的一点点认识并用马 克思主义的某些观点谈谈社会主义和谐社会的构建中体现的哲学内涵。 关键词 ：马克思主义 认识 信仰 和谐社会 经过前人的探索与发展， 并付诸实践， 历史证明马克思主义是客观真理。 前人拿着它领 导中国革命， 取得了革命胜利， 并建立了新中国， 又用它带领人民群众进行了改革开放使中 国国情发生了翻天覆地的变化。 在长期实践过程中逐步形成了毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系。 但当今大学生 存在马克思主义信仰度下降、 中国特色社会主义的理想信念动摇、 对思想政治教育态度不积极的趋势。 当今大学生对马克思主义信仰现状 当今大学生 存在马克思主义信仰度下降主要表现在一部分大学生不能认识到马克思主 义是正确的世界观和方法论， 自觉地学习马克思主义运用马克思主义， 相当一部分大学生是 出于功利性目的才学习马克思主义并入党。 在对中国共产党和共产党员的评价和态度上， 有 人持否定或怀疑态度。 我对马克思主义的认识 我认为出现大学生对马克思主义信仰度下降的原因有国内因素， 也有国际因素。 社会主 义的本质是解放生产力、发展生产力，消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。但是 层出不穷的腐败现象， 收入分配不公、 教育、 住房等现实问题使大学生对社会主义产生疑惑 和不解； 一些媒体对西方资本主义文化的过度宣传也影响着大学生的思想。 另一方面， 西方 资本主义国家特别是发达资本主义国家，在经济、文化、上层建筑等各方面都有很大发展， 生活水平普遍比发展中国家高得多，这与马克思主义预言的资本主义必然灭亡有很大出入， 使大学生对马克思主义的科学性产生怀疑。 要消除对马克思主义的疑惑就更应该学习马克思主义基本原理概论， 仔细体会其中的真 谛，努力掌握马克思主义，自觉运用马克思主义的世界观和方法论解决问题。 马克思主义科学信仰对社会主义精神文明具有根本指导价值。 科学信仰是社会主义精神 文明的灵魂， 通过共同信仰所产生的凝聚力去维系社会心理、 社会意识和社会精神， 使人们 既有自身的自由又不使行为失控， 自觉地为共同的社会目标而奋斗。 马克思主义科学信仰是 真理与价值的统一。 作为价值体系中的马克思主义，就其本身来讲，它不仅包含知识性、科 学性， 尤以革命性和价值性见长。 作为科学信仰的真理， 其确定和实现既要诉诸人的工具理 性，也要诉诸人的价值理性； 既是人的认知能力的发挥， 也是人的情感和意志的体现。 首先， 马克思主义是客观现实的正确反映， 是颠扑不破的科学真理。 马克思主义信仰， 是对科学真 理的尊崇与信服，是对扎根于现实世界、符合客观发展规律的未来理想社会的向往和追求。 从思维方式上看， 它确定了以实践为核心的统一理性与信仰这对矛盾的思维方式； 从方法论 上看， 它对现实世界的研究成果， 通过正确的抽象和科学升华， 形成了关于未来社会的根本 观点， 它从有限看到无限，由暂时把握永恒， 通过相对寻求绝对， 使信仰不断地在实践中实 现从应然到实然、 实然到应然的转化与平衡； 同时， 这一过程又使实践在科学实践的牵引下 不断地深入和超越。 其次， 马克思主义科学信仰， 从现实实践中分析和概括出事物发展的客 观规律，给人们指出的是一条现实道路。 遵循这条道路， 人们通过努力和奋斗，就能逐步达 到追求的目标 —— 共产主义社会。 马克思主义的这一实践理性， 鼓舞和激励了 100 多年来的 共产主义运动。在建设中国特色社会主义的历史条件下，我们所能完成的每一项历史任务， 都是这一世界性伟大革命运动的组成部分， 都内蕴着共产主义的实践内容。 再次， 体现在科 学信仰的动力效应与人类社会发展方向的统一。 马克思主义以现实世界为根基， 又是对现实 世界的一种科学认识， 其对共产主义理想社会的阐述， 无疑会把人们对马克思主义科学信仰 的认识内化为实践的动力， 引导自己的行动和实践。 构建社会主义和谐社会是中国共产党人 运用马克思主义领导人民群众正在实施的又一伟大实践。 和谐社会的构建中马克思主义的运用 社会主义和谐社会作为包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理 想，不仅有着久远的历史渊源和强烈的现实要求， 更有着深厚的文化传承和坚实的理论支持。 特别是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义作为时代精神的精华， 更是和谐社会重要 的哲学基础， 为我们构建和谐社会提供了科学的世界观和方法论， 让当代中国构建社会主义 和谐社会的伟大实践有了锐利的思想武器和可靠的理论指导。 马克思主