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个别谈话教育情况记录 日期 学生姓名 谈 话 教 育 内 容 9．17 钟智城 纪律教育，遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学。 9．17 杨庆 针对无心上学，开导其思想，鼓励其进步。 9．17 王德崇 纪律和生活教育，对其犯错误进行批评指正。 9．17 黄聪 其纪律散漫，讲话多进行教育。 9．23 钟智城 成绩差，上课无心、看课外书等进行教育。 9．23 王德崇 此生体育特长应加以发挥。 9．23 巫惠霞 其纪律松散，上课传纸条等进行教育。 9．24 叶杰锋 上课讲话多，平时无心学习进行教育。 9．24 骆炳辉　 成绩差，生活拖拉等进行教育。 9．24 　钟利玉 对其看课外书纪律各方面进行教育。 10．3 崔春源 留长发、讲话等进行教育。 10．3 冯文艺 成绩偏差进行辅导教育。 10．3 卢婷婷 对其学习态度进行纠正。 10．4 曾佳峰 小动作多，口头语多进行教育。 10．4 黄文政 学习态度不好，学习方法不对进行改正。 10．9 吴耀城 针对此生学习成绩方面进行辅导。 10．9 戴永强 留长发，上课无心听讲，自习课讲话多等进行教育。 个别谈话教育情况记录 日期 学生姓名 谈 话 教 育 内 容 10．17 杨庆 留长发，上课无心听讲，自习课讲话等进行教育。 10．17 黄聪 此生学习成绩中等，但上课不是全神贯注，加强上课纪律教育。 10．1